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帕尔哈提

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：昌吉学院数学系更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族大学...
  • 1篇少数民族教育
  • 1篇数学
  • 1篇数学素养
  • 1篇连续性
  • 1篇民族
  • 1篇民族大学生
  • 1篇民族教育

机构

  • 2篇昌吉学院
  • 1篇新疆医科大学

作者

  • 2篇帕尔哈提
  • 1篇陈琳
  • 1篇李硕
  • 1篇祝丽萍
  • 1篇岳华

传媒

  • 2篇昌吉学院学报

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2003
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
连续性和一致连续性的关系探讨
2005年
本文主要分析了函数在开区间或者是无界区间上的连续性转变为一致连续性的条件,从而揭示出函数在不同类型的区间上连续性和一致连续性的关系,同时也提供了判断函数在区间上一致连续性的一些方法。
祝丽萍帕尔哈提陈琳岳华
关键词：连续性
探究少数民族大学生数学素养提高的实施策略
2003年
本文以少数民族大学生反映最多的“数学难学”的话题出发 ,探究如何提高其数学素养 。
帕尔哈提李硕
关键词：少数民族教育大学生数学素养
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共1页<1>
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