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文献类型

  • 18篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇生物学
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  • 2篇农业科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 7篇教学
  • 6篇教育
  • 6篇课程
  • 5篇生物学
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  • 3篇素质教育
  • 3篇校本
  • 3篇校本课程
  • 3篇教师
  • 2篇厌氧菌
  • 2篇生物校本课程
  • 2篇生物学教师
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  • 2篇校本课程开发
  • 2篇教育改革
  • 2篇菌群
  • 2篇课程开发
  • 2篇课程模式
  • 2篇教学模式
  • 2篇好氧

机构

  • 18篇绍兴文理学院
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 18篇张建龙
  • 4篇尹军霞
  • 3篇潘伟槐
  • 2篇沈文英
  • 2篇石巧红
  • 2篇顾海凤
  • 1篇陈雪静
  • 1篇俞长亮
  • 1篇陆健身

传媒

  • 3篇绍兴文理学院...
  • 2篇生物学教学
  • 2篇学科教育
  • 2篇绍兴文理学院...
  • 1篇中国老年学杂...
  • 1篇遗传
  • 1篇水利渔业
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  • 1篇宁夏大学学报...
  • 1篇水产科学
  • 1篇楚雄师专学报
  • 1篇浙江师大学报...
  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 2篇2004
  • 1篇2003
  • 5篇2002
  • 7篇2001
  • 1篇1999
  • 2篇1998
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论研究型课程与学生发展的关系
2001年
围绕面向21世纪中学教育改革主线:以学生发展为本,实现“以德育为核心,创新精神和实践能力为重点”的素质教育目标,课程改革势在必行。作为体现“以学生为主体”和以“培养能力”为中心的一种新的研究型课程,对学生的全面发展有密切关系。从研究型课程产生背景、特点以及与学生素质发展的关系作一论述。
张建龙陆健身
关键词:研究型课程中学教育改革素质教育目标课程改革德育
普通微生物学实验教学改革探讨被引量:12
2002年
微生物学是生命科学领域中一门重要的基础学科 ,而微生物学实验是微生物学教学的重要环节 .通过建立完善的微生物学实验操作与教学网络 ,严格规范实验过程 ,重视综合能力的考核等改革 ,不仅使学生掌握了微生物学实验的基本操作技术 。
尹军霞张建龙
关键词:教学改革普通微生物学实验教学实验网络
绍兴市长寿者的家谱系及遗传分析
1998年
通过对绍兴地区90岁以上的长寿者的性别、职业和家谱系等的调查,绘制了52个完整的寿命谱系阁,其中男性19位(占总数的36.54%),女性33位(占63.46%),男性中从事脑力劳动2位(占10.53%),体力劳动17位(占89.47%);女性中从事体力劳动2位(占6.06%),家务劳动者31位(占93.94%).有长寿家庭史者37位(占寿命家庭史清楚者的71.15%),无长寿家庭史老15位(占28.85%).长寿者配偶的寿命影响子女的寿命,长寿者中女性明显多于男性,本文认遗传和环境两方面来分析其原因.
张建龙
关键词:谱系死亡率
生物学实验教学方法初探
1999年
生物学实验教学,具有形象、直观等特点,而且实验教学的范围很广,作者经过多年的实验教学的实践,通过多式性、并行性、微型性的教学方法的尝试,收到了一定的效果.
张建龙
关键词:生物学实验并行性
面向21世纪的高师生物教学模式改革的一些思考被引量:1
2001年
从素质教育的整体出发 ,对生物教学过程中的教学目标、课程与教学内容、课堂教学的模式、教学评价、实验教学等方面进行了分析和思考 。
张建龙
关键词:素质教育生物教学教学评价教学模式实验教学
试论生命科学教学对环境教育的有效渗透被引量:1
2001年
生命科学是研究生命的科学 ,具有基础性和独特性 ,并与环境有着直接的关系。要对学生进行环保意识和可持续发展意识教育 ,必须从环境教育的重要性、现实意义以及生命科学的特点出发 ,在生命科学教学中 。
张建龙
关键词:生命科学环境教育课程模式课程教学
初中生生物学学习兴趣转移研究被引量:6
2001年
通过对初中学生学习生物学兴趣的调查 ,结果表明 ,学生学习生物学兴趣有一定差异 ,初二阶段比初一、初三阶段高 (p <0 .0 5) ,初三男生比女生高 (p <0 .0 5) ,初一、初二阶段对“问 5”比初三阶段高 (p <0 .0 1)。学生从初一阶段至初三阶段学习生物学兴趣有不同程度的转移。本文从理论和实践的基础上 ,对兴趣转移进行分析并提出一些建议 。
张建龙
关键词:教学生物实验非智力因素教师
素质教育与中学生物教育改革的一些思考被引量:2
2001年
本文从素质教育系统的整体出发 ,对中学生物教育过程中的教育目标、课程与教学内容、课堂教学的模式 。
何萍张建龙
关键词:素质教育生物教育教材改革教育改革教学模式
鱼食性与肠道菌群关系的初步研究被引量:33
2004年
对淡水养殖池中的乌鳢、鲢鱼、鳊鱼、鲫鱼不同食性鱼的后肠菌群进行了定性、定量分析,结果表明:四种鱼的后肠壁和后肠内容物都是厌氧菌总数远大于好氧菌总数;后肠内容物菌数远大于后肠壁菌数;不同的鱼,后肠壁的好氧菌总数差别很大,而厌氧菌总数差别不大;后肠内容物中的厌氧菌总数和好氧菌总数为:乌鳢>鲫鱼>鲢鱼>鳊鱼;而后肠壁细菌含量与食物没有明显的关系;后肠内容物和后肠壁中的双歧杆菌数为:乌鳢>鲫鱼>鲢鱼>鳊鱼。表明后肠内容物中的细菌总数、后肠内容物和后肠壁中的双歧杆菌数都与食性相关。大肠杆菌、肠球菌和乳酸菌在后肠的分布没有规律,说明它们与食物相关性不强。
尹军霞张建龙沈文英石巧红顾海凤
关键词:食性肠道菌群好氧菌厌氧菌双歧杆菌
不同食性鱼肠道壁菌群的研究被引量:24
2003年
对淡水养殖池中的4种不同食性鱼———乌鳢、鲢、鳊、鲫的肠道壁菌群进行了定性、定量分析。同种鱼,不论是好氧菌还是厌氧菌,前肠壁分布一般比中肠壁和后肠壁少;同一肠段,都是厌氧菌总数远大于好氧菌总数,一般相差2~3个数量级。不同鱼之间,肠壁的好氧菌总数差别比厌氧菌总数差别大得多;厌氧菌中的乳酸球菌和双歧杆菌具有一定的正相关性。4种鱼肠道壁中的厌氧菌总数和双歧杆菌分布的规律是:肉食性的乌鳢>杂食性和广食性的鲫>食浮游植物为主的鲢>草食性的鳊,即鱼类肠道壁中的厌氧菌总数和双歧杆菌随着从草食性向肉食性发展而逐渐增加。
尹军霞沈文英张建龙石巧红顾海凤
关键词:食性菌群厌氧菌好氧菌乳酸球菌
共2页<12>
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