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朱恩

作品数：21 被引量：8H指数：2
供职机构：浙江省回浦中学更多>>
发文基金：浙江省教育科学规划课题全国教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

合作作者

文献类型

  • 14篇会议论文
  • 6篇期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 11篇化学实验
  • 9篇微型化学
  • 9篇微型化学实验
  • 8篇课程
  • 7篇绿色化学
  • 6篇微型化
  • 6篇高中新课程
  • 4篇中学化学
  • 4篇绿色化
  • 4篇教学
  • 3篇实验绿色化
  • 3篇教育
  • 3篇化学教育
  • 3篇高中化学
  • 2篇乙烯
  • 2篇原子
  • 2篇原子经济性
  • 2篇制取
  • 2篇实验教学
  • 2篇绿色化学教育

机构

  • 20篇浙江省回浦中...
  • 1篇天台平桥中学

作者

  • 20篇朱恩
  • 1篇冯晓红

传媒

  • 3篇中国化学会第...
  • 2篇中学化学教学...
  • 2篇教学仪器与实...
  • 2篇中国化学会第...
  • 2篇中国化学会第...
  • 1篇化学教学
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇全国化学教师...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2012
  • 7篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2004
共 21 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
饱和食盐水电解实验的研究被引量：2
2010年
针时人教版、苏教版等高中化学教科书中电解饱和食盐水实验存在的问题，在研究各地同行改进的实验后，简要介绍了两个新的方案。
朱恩冯晓红
关键词：中学化学实验绿色化微型化
《乙烯的制取与性质》实验的微型化、绿色化
Green microscale experiments is an effective way for Green Chemistry Education in high school. Experiments of ...
朱恩
文献传递
《乙烯的制取与性质》实验的微型化、绿色化被引量：2
2006年
朱恩
关键词：制取微型化绿色化乙烯学生分组实验C2H4
以学科活动促进高中化学深度学习的实践研究
2024年
立足于校本和高中教学实际,尝试以动手制作、拓展课堂、实验探究、趣味项目等各种形式的化学学科活动,减轻学生书面学习的压力,促进学生的深度学习。总结了一些探索经验,同时,对研究过程中遇到的活动设计及实施策略等问题提出了一些思考。
冯柳朱恩
关键词：学科活动
苏教版高中新课程微型化学实验的研究
＜正＞一、研究的背景1.中学化学实验及其教学目标2.中学化学实验教学的现状3.新课程实验教学的新要求4.微型化学实验
朱恩
关键词：高中新课程微型化学实验
文献传递
中学化学实验绿色化、微型化的探索
环境和发展是当今国际社会普遍关注的重大问题。中学化学实验教学绿色化、微型化有助于提高学生对环境及其相关问题的认识,促进对环境状况及环境知识的理解,树立正确对待环境的价值观与态度,培养解决和预防环境问题的技能。简要介绍了绿...
朱恩
关键词：绿色化学原子经济性微型化学实验绿色化微型化
文献传递
高中微型化学实验的实践被引量：1
2004年
介绍了高中微型化学实验体现在减量、减废、回收、密闭可控、处理尾气等方面的一些优点.
朱恩
关键词：微型化学实验绿色化学实验教学
UNESCO全球微型科学实验项目的研究
朱恩
关键词：高中新课程微型化学实验
高中化学新课程低成本实验研究被引量：2
2009年
介绍了以高中化学新课程理念、绿色化学与微型化学实验的核心思想为指导，利用小试管、点滴板等现有装备以及注射器、青霉素瓶等物品在苏教版《化学》1开展的低成本实验方面的若干实践。
朱恩
关键词：高中化学绿色化学微型化学实验
苏教版高中新课程绿色化学教育的探索
朱恩
关键词：高中新课程绿色化学教育
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共2页<12>
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