朱石燕
- 作品数：24 被引量：120H指数：6
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- 发文基金：广东省哲学社会科学规划项目广东省高等教育教学改革项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理更多>>
- 体育教师胜任力模型建构研究被引量：27
- 2012年
- 通过问卷调查和行为事件访谈(BEI)相结合,初步建立了我国体育教师胜任力模型,包括亲切耐心、沟通技能、积极关注与鼓励、组织管理能力、教学方法与手段、专业知识与技能、技能展示能力、尊重他人、公平公正、情绪健康、创新意识、终身学习意识、爱岗敬业、责任心14项胜任特征,并将其划分为关爱与沟通、专业素质、个人特质、专业提升、职业偏好5大体育教师胜任特征群。发现体育教师胜任力模型与其他岗位胜任力模型比较,包含了一些独特的胜任特征,通用型的教师胜任力模型不完全适用于体育教师。
- 卢三妹朱石燕
- 关键词：学校体育体育教师胜任力模型
- 对体育无形资产竞争的法律分析
- 2005年
- 从经济法法律角度就法律授权性、交易安全性、价格机制方面对体育无形资产与有形资产的特征进行比较,并对体育无形资产在公平竞争理念上的内在价值冲突进行分析,指明体育无形资产在竞争上的正面和负面效应,同时阐明体育无形资产应形成鼓励和保护公平竞争的良好经济秩序。
- 陈存志刘苹王常青罗金满朱石燕
- 关键词：无形资产法律特征体育
- 职业体育俱乐部利益相关者共同治理探析被引量：11
- 2009年
- 利益相关者理论认为投资人并不是职业体育俱乐部唯一的所有者,债权人、项目协会、教练员、球员、赞助商等利益相关者都拥有俱乐部的剩余索取权和控制权,俱乐部的经营目标应该是利益相关者利益最大化而非投资人利益最大化。职业体育俱乐部与其利益相关者是一种相互依存关系。提出职业体育俱乐部利益相关者共同治理的理论依据,并对实践的现实意义进行分析。
- 陈存志王常青朱石燕陈华东罗金满
- 关键词：职业体育俱乐部利益相关者
- 试论和谐体育的内涵及其构建被引量：3
- 2007年
- 从国内外“和谐”思想论述入手,通过和谐社会的概念引入对和谐体育内涵的分析,在中国构建社会主义和谐社会理论的基础上提出构建和谐体育需要处理好的几个关系,目的在于为中国构建和谐体育提供理论上的借鉴和有益的启示。
- 麦粤徽朱石燕田广
- 关键词：体育
- 一种基于移动互联技术的大学生科学锻炼指导系统及方法
- 本发明公开了一种基于移动互联技术的大学生科学锻炼指导系统及方法，包括硬件信息采集装置，安装有客户端的移动设备，远程云服务器端，以及远程运动信息展示处理平台；所述硬件信息采集装置与移动设备连接，所述移动设备、远程运动信息展...
- 张晓萍王跃亭卢三妹朱石燕黄浩宜蔡伟滨吴虹俞龙
- 文献传递
- 心理技能训练法在篮球投篮技术教学中的应用被引量：2
- 2000年
- 在普通高校篮球选项课的四项技术(三角滑步、30秒篮下投篮、两次往返运球、跳投)考试中，跳投的考试成绩最差，原因之一是跳投技术难度比其它三项高，但有大部分学生本来技术就不错，掌握动作也很好、很完美，但到考试时就投不出好成绩又为何故呢?究其原因主要是心理素质差，不稳定而影响投篮命中率。为提高投篮命中率，提高教学效果，本文进行了教学实验研究。
- 朱石燕王常青张艾君
- 关键词：跳投技术投篮技术教学心理技能训练篮球选项课
- 全文增补中
- 高校女生参与阳光体育活动现状与发展对策的研究
- 2013年
- 运用文献资料、问卷调查、访谈等研究方法对在校女大学生参与阳光体育活动状况进行研究。研究结果:女大学生对阳光体育运动的目的意义认识到位,喜欢结伴进行活动,但参与人数极少;运动技能的缺乏、主动参与意识不强、班级组织力度不够等是女生阳光体育活动参与率不高的主要原因;继续加强阳光体育目的意义、健康知识的宣传,通过开展体育技能的培训、设置技术简单的活动项目和加强组织引导等措施,提高女生参与活动的兴趣和信心,进而提高参与人数。
- 朱石燕卢三妹霍红周倩怡
- 关键词：女大学生体育活动
- 对“海洋体育文化”及“滨海体育休闲产业”的探讨被引量：33
- 2007年
- 探讨了“海洋体育文化”与“滨海体育休闲产业”的基本含义和内容,阐述了休闲渔业与滨海体育休闲产业的相互融合,滨海体育休闲必然成为海洋文化中不可缺少的一部分。海洋体育文化可以帮助人类认识海洋、适应海洋、理解海洋、保护海洋和利用海洋。
- 李崇生曹卫朱石燕王常青谢荣华
- 关键词：海洋文化滨海体育休闲产业
- 华南农业大学体育课“分层教学-合作学习”教学实验被引量：8
- 2009年
- 通过实验和问卷调查,对"分层教学-合作学习"教学方式在华南农业大学体育课堂中的实验应用效果进行分析。结果显示:学生对"分层教学-合作学习"模式的期望较高,二年级学生和球类项目学生更喜欢按照不同水平分层次进行的教学;灵活多变、鼓励创新、注重培养和提高创新意识的教学更受到二年级和男生的喜欢;一年级学生对提高合作交际能力、增强友谊与集体主义精神的期望值更高;实验后感知良好,深受绝大部分学生的认可和欢迎;能够缓解学生的心理压力,较好地提高心理健康水平;可以提高学生的技术编排与创新能力,知识运用能力得以增强。
- 卢三妹朱石燕李梅
- 关键词：学校体育分层教学体育课堂
- “互助式”教学法在女生游泳教学中的运用被引量：9
- 2002年
- 在女生游泳课教学过程中采用“互助式”教学法 ,既对少数基础好的学生提出更高的要求 ,又对个别基础差的学生加强辅导 ,使全体学生相互促进 ,共同进步。“互助式”教学法为学生各方面的能力提高创造了机会 ,使体育教学更符合素质教育的要求。
- 朱石燕三妹夏兰
- 关键词：女生游泳教学素质教育
