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杨发建
作品数:
4
被引量:18
H指数:2
供职机构:
上饶师范学院历史地理与旅游学院
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发文基金:
江西省高校人文社会科学研究项目
江西省高校党建研究项目
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相关领域:
文化科学
政治法律
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合作作者
邹毅
上饶师范学院
王秀章
上饶师范学院
周青
上饶师范学院历史地理与旅游学院
黄建男
上饶师范学院历史地理与旅游学院
夏绪仁
上饶师范学院
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机构
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上饶师范学院
作者
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杨发建
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传媒
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牡丹江教育学...
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2015
1篇
2004
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运用归纳法和演绎法施教的比较研究
被引量:12
2004年
归纳法和演绎法有悠久的历史渊源,长期以来也被广泛应用于教学实践中,文章结合教学案例"对教学中的归纳法和演绎法进行了系统的比较分析,通过分析认为,当前全国课程改革的新趋势,使我们面对新体系教材的问世,新“课程文化”建设的需求"应改变我国传统教育体制下,小学、中学甚至大学普遍采用的演绎法教学模式为归纳法的启发式教学方法.
邹毅
杨发建
关键词:
演绎法
归纳法
结合教学
课程文化
传统教育
爱国主义精神培育视域下高校开展红色教育的思考
被引量:1
2015年
高校红色教育在高校大学生思想政治教育、学风道德建设及党建工作中发挥着不可或缺的作用,也是对当代大学生进行爱国主义精神培育的重要载体和有效途径,可以通过拓宽教育的时空领域、组织红色理论社团、开展红色旅游及与高校各项创建活动相结合等一系列途径进行高校红色教育的创新与实践。
黄建男
杨发建
周青
关键词:
爱国主义
高校
红色教育
大学生
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