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林文杰

作品数:3 被引量:4H指数:1
供职机构:大连东软信息学院英语系更多>>
发文基金:辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 1篇信息产业
  • 1篇行业性
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语语音
  • 1篇软件外包
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇双语教学实践
  • 1篇双语课
  • 1篇双语课程
  • 1篇外包
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇计算机
  • 1篇计算机专业

机构

  • 3篇大连东软信息...

作者

  • 3篇林文杰
  • 2篇张翼
  • 1篇张蕾

传媒

  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇文教资料
  • 1篇北京印刷学院...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2007
  • 1篇2006
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
Microsoft Office案例双语教学实践
2007年
本文以MicrosoftOffice案例教学双语课程为实例,记录并阐述了该课程的建设经历,以及笔者对双语课程建设的想法和见解。该课程建设自2001年起,共历时5年,所有任课教师均为英语教师,共有12000多名学生参加过该课程的学习。在本文中,笔者以双语课程建设为核心,分别从课程开发背景、设计思路、教材建设、案例设计、教学资源建设、网络资源建设、教学准备、教学方法和课程满意度调查等多个方面介绍了实际工作中的方法、数据,取得的经验、教训和今后不断调整的方向。
张翼林文杰
关键词:双语课程案例教学课程建设
基于《英语语音》慕课的翻转课堂教学模式研究被引量:4
2017年
本研究基于自建《英语语音》慕课的校本翻转课堂教学实践。通过量化研究和质化研究分析了不同模式翻转课堂下的教学效果与学生体验。研究发现,在《英语语音》慕课的三种翻转课堂教学模式下,学生的成绩都有显著提高,且学生体验的正面陈明显多于负面陈述。值得注意的是,教师的角色和参与度对不同的翻转课堂模式之下的学生体验影响显著,纯粹的以学生为中心的教学模式并未得到学生的广泛支持。而小组活动形式的翻转课堂模式则为小组成员提供了更多交流协作的机会,反馈良好。
张蕾林文杰
关键词:英语语音
谈高校计算机专业的行业性英语教育
2006年
在分析国际软件外包业务的发展趋势和印度的语言优势及背景的基础上.提出以社会和行业实际需求拉动大学英语教育的人才定位和培养目标,将大学英语教育与主修专业紧密结合,实行行业性英语教育;针对中国IT产业的迅速发展、软件外包业务的市场前景,以及国内大学英语教育的现状,提出一套面向高校计算机专业的大学英语课租设计构想,以求在大学英语教育改革的整体进程中做出一些大胆的尝试。
张翼林文杰
关键词:信息产业软件外包
共1页<1>
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