梁虹
- 作品数：11 被引量：23H指数：3
- 供职机构：集美大学更多>>
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- 相关领域：艺术文化科学哲学宗教历史地理更多>>
- 团体音乐治疗对大学生考试焦虑的干预研究
- 2024年
- 考试焦虑是当前高校学生中常见心理问题之一,对大学生的学业成绩与身心健康皆产生重要影响。旨在探讨团体音乐治疗对大学生考试焦虑的干预效果。实验选取存在考试焦虑的大学生30名,随机分入实验组与控制组,通过综合运用接受式音乐治疗、再创造式音乐治疗与即兴演奏式音乐治疗3种方式,对实验组进行为期4周的团体音乐治疗。结果表明,团体音乐治疗对大学生考试焦虑具有良好的干预效果;且团体音乐治疗对大学生考试焦虑的干预效果具有一定的持续性。
- 梁虹
- 关键词：音乐治疗考试焦虑大学生团体治疗
- 高校音教专业毕业生钢琴即兴伴奏能力反思——由中小学音乐教师招考引发的思考被引量：7
- 2015年
- 钢琴即兴伴奏是中小学音乐教师必备的职业技能,是近年中小学音乐教师招考中的必考科目。高校音乐教育专业毕业生在招考中暴露出钢琴即兴伴奏能力薄弱的问题,引人深思。采访多位福建省中小学音乐教师招考考官,结合自身教学经验,通过相关调研后总结出了当下音教毕业生的五个较为突出的问题,针对这五个问题提出了对策与建议。帮助音教在校生能够深入理解"钢琴即兴伴奏"的学科特点,从根本上提升即兴伴奏能力,从而更好地应对中小学音乐教师招考。
- 梁虹
- 关键词：钢琴即兴伴奏中小学音乐教师招考
- 钢琴即兴伴奏教学中内心听觉的培养被引量：2
- 2018年
- 钢琴即兴伴奏课程是音乐教育专业学生的必修课程,其涉及和声、曲式、作曲以及钢琴演奏等专业知识,是一门跨学科的综合课程。在即兴编创与即兴演奏的过程中,演奏者的内心听觉将全程伴随,并推动其快速准确地完成与伴奏对象相匹配的钢琴伴奏。通过运用音乐心理学的专业知识,分析内心听觉的形成以及内心听觉与钢琴即兴伴奏的内在关联,充分阐析内心听觉在钢琴即兴伴奏教学中的重要性,并提出若干内心听觉能力提升策略,以进一步推动钢琴即兴伴奏教学工作的发展。
- 梁虹
- 关键词：钢琴即兴伴奏音乐心理学内心听觉教学研究
- 不可或缺的中华乐艺——小议增设中华乐艺为华文教育课程的必要性
- 2009年
- 在当今＂地球村＂时代中,中国的经济迅速发展、综合国力的快速增强及国际地位的不断上升,使得中文成为了继英语之后又一重要国际语言。由此,在海外教育学院中设置有效合理的华文教育课程,则成了影响华文教育质量的一个重要因素。中华乐艺,是中国传统文化的重要组成部分。若能增设中华乐艺为华文教育的新课程,必将对外籍学生学习华文产生良好的促进作用。本文试从五个角度来分析,力图论证增设中华乐艺为华文教育课程是合理的,且为必要的。
- 梁虹
- 关键词：华文教育课程设置
- 泉州笼吹研究
- 2016年
- 泉州笼吹,是广泛流行于闽南地区的民间鼓吹乐,对当地剧种与乐种的发展产生了深远的影响。2008年泉州笼吹成功入选福建省非物质文化遗产名录,其独特的音乐风格日益受到音乐学者的关注。运用国际民族音乐学研究领域较为流行的"音声景观"学术理念,以"地-音-人"的立体视角重新审视泉州笼吹,并探究其于漫长的发展过程中产生的流变与交融,从而全面呈现泉州笼吹悠久而古朴的艺术形态。
- 梁虹
- 关键词：鼓吹乐
- 一种装配式吸音防火隔热组合楼板
- 本发明提供一种装配式吸音防火隔热组合楼板，属于建筑楼板领域，包括框架梁、吸音板、中间层、防火隔热层及混凝土复合层。吸音板上设置吸音孔洞，利用吸音孔洞对声音和震动频率的传播逐渐减弱，从而达到降噪和减振的目的；框架梁包括边梁...
- 吴晓斌梁虹
- 从“做活戏”到“精致戏” 闽台歌仔戏流变管窥
- 2019年
- 歌仔戏,又称芗剧,是福建省五大剧种之一。歌仔戏起源于闽南,形成于台湾,广泛传播于漳州、泉州、厦门、台湾等地,并随闽人移民带入东南亚华人社会当中。由于歌仔戏使用道地的闽南语进行表演,且所用曲调常取材于闽南民间歌谣与小调,因此深受当地民众喜爱。2006年,歌仔戏入选中国首批国家级非物质文化遗产名录,日渐受到广大音乐学者的关注。
- 梁虹
- 关键词：歌仔戏传统剧目戏曲表演
- 集美大社元宵刈香巡境及其社会功能探赜
- 2019年
- 祭祖文化,是中华传统礼仪的重要组成部分。传统村落通过共同的祖先信仰来维系宗亲关系,并通过例行化的祭祀活动进一步凝聚区域民众。厦门市集美大社元宵刈香巡境活动,经历八百多年的传承与发展,形成现今稳定且完善的祭祖活动体系。通过多年实地跟踪调研,本文整理出集美大社元宵刈香巡境的预热流程与主体流程,对近年来刈香巡境阵头的发展演变进行对比分析。同时,本文运用“祭祀圈”理论与“交陪境”理论,深入阐析集美大社元宵刈香巡境的社会功能。
- 梁虹
- 关键词：社会功能
- 高甲戏丑角表演艺术特征阐微被引量：5
- 2017年
- 高甲戏的丑角表演十分引人注目,民间流传着＂无丑不成戏,无技不成丑＂的说法。进入二十世纪以来,高甲戏丑角行当快速崛起,高甲戏＂四大名丑（柯贤溪、陈宗熟、林赐福、许仰川）＂的出现,将高甲戏丑角艺术的发展提升到一个全新的高度。一、高甲戏丑角行当概述（一）高甲戏丑角行当结构体系清末民初,高甲戏丑角开始逐步改变游离于正统戏曲表演之外的＂配戏＂状态,
- 梁虹
- 关键词：丑角艺术戏曲表演高甲戏艺术特征行当
- 从内化感知到外化呈现——音乐认知心理学视阈下的钢琴即兴伴奏教学被引量：8
- 2017年
- 音乐认知心理学是音乐心理学的重要分支,运用其学科原理深入探析钢琴即兴伴奏的思维过程,将有助于充分理解钢琴兴伴奏的即兴编创与即席弹奏所经历的四个阶段:外部信息的内化、匹配记忆的提取、创意构思的加工与完整乐思的外化。以音乐认知心理学这一新视角审视钢琴即兴伴奏的弹奏与教学,充分运用跨学科综合研究手法,对钢琴即兴伴奏教学思路与教学方法进行相关探讨。
- 梁虹
- 关键词：音乐心理学认知心理学钢琴即兴伴奏
