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汪闯

作品数：2 被引量：13H指数：1
供职机构：南京师范大学第二附属高级中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇珍爱
  • 1篇珍爱生命
  • 1篇生命
  • 1篇生命教育
  • 1篇生物教学
  • 1篇自我
  • 1篇自我保护
  • 1篇自我保护能力
  • 1篇教育
  • 1篇教育工作
  • 1篇教育工作者
  • 1篇教学
  • 1篇高中生
  • 1篇高中生物
  • 1篇高中生物教学
  • 1篇爱生

机构

  • 1篇南京师范大学

作者

  • 1篇汪闯

传媒

  • 1篇中学生物学

年份

  • 1篇2018
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在高中生物教学中渗透生命教育的实践研究被引量：13
2018年
1在高中生物教学中渗透生命教育的背景 在2016年9月份教育部公布的中国学生发展核心素养报告中,提炼出6条核心素养,其中重要的一条素养就是珍爱生命。重点内容有：理解生命意义和人生价值;具有安全意识与自我保护能力;掌握适合自身的运动方法和技能,养成健康文明的行为习惯和生活方式等。在这一新的历史使命下,如何提高学生的生命意识是每一个教育工作者应思索的问题。于是,笔者对所在学校进行了一年的实践研究。
尹成报汪闯
关键词：生命教育生物教学自我保护能力教育工作者珍爱生命
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共1页<1>
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