潘月洲
- 作品数：22 被引量：48H指数：4
- 供职机构：南京工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金江苏省教育科学“十一五”规划课题江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学更多>>
- 构式义与词义被引量：2
- 2007年
- 构式是形式和意义的配对,具有不同于构成成分的独立语义,这种语义与动词具有互动关系。论述了构式的含义,以及构式义与词义的互动关系。
- 潘月洲
- 关键词：构式义词义互动关系
- 论外语教育中的体用观
- 2017年
- 简要回顾"中学为体、西学为用"的历史沿革,并针对外语教育中华文化不彰的现状,从教材编写和课程安排两方面提出外语教育中要彰显中华文化的传授,建立我们的文化自信,以实现对外传播中华文化的时代要求。
- 潘月洲
- 关键词：外语教育中体西用中华文化文化自信
- 美国语言政策中的语言意识形态被引量：7
- 2014年
- 语言意识形态是人们的语言观以及对待语言变体或其他语言的态度,决定着一个国家的语言政策,是一种隐性的语言政策。美国从殖民地时期就确立了语言统一的思想意识,逐步演变成以英语为中心的单语主义。双语教育政策和唯英语教育本质上是一致的,都是以同化和排斥移民语言为主题的,是英语单语主义的表现。
- 潘月洲
- 关键词：语言政策双语教育
- 谈语境与词义被引量：1
- 2002年
- 本文区分了词汇歧义和结构歧义,探讨了语境在消除歧义,确定词义选择方面的作用。
- 潘月洲
- 关键词：语境词义词汇歧义结构歧义阅读教学语境意义
- 论语法隐喻被引量：1
- 2006年
- 从系统功能语言学的元功能观出发,系统论述了语法隐喻的三种形式:概念隐喻、人际隐喻和语篇隐喻,及其体现方法。
- 潘月洲
- 关键词：语言元功能语法隐喻
- 高职商务日语专业核心竞争力及课程体系建设研究被引量：2
- 2009年
- 根据就业市场对日语专业人才的需求情况,提炼和总结出高职院商务日语专业应培养的语言能力和职业能力,进而形成本专业的核心竞争力。在此基础上,构架本专业的课程和实训体系。
- 潘月洲
- 关键词：商务日语专业竞争力课程体系
- 语言功能规划与地名拼写
- 2014年
- 针对许多城市出现用外文拼写中国地名的问题,探讨了语言规划在社会生活中的功能和作用,研究了我国政府城市地名所做的语言规划工作及规定中国地名只能用汉语拼音标注、不能用外文来翻译的意义。
- 潘月洲
- 关键词：语言规划
- 论外语教学中对学生跨文化交际能力培养的重要性
- 2001年
- 本文从跨文化交际中的失误出发,探讨了交际能力的组成部分,即语言能力和语用能力,分析了跨文化交际中的典型失误的原因,强调了在语言教学中要培养学生的跨文化交际能力。
- 潘月洲
- 关键词：跨文化交际能力语言能力语用能力
- 美国语言冲突的制度化考察被引量：3
- 2014年
- 语言冲突产生于语言利益的差异与对立。美国语言冲突的原因在于主导群体利用语言政策作为同化其他族裔、攫取物质利益和维持其优势地位的工具,作为族群竞争的代理和社会控制的机制。文章在介绍制度因素的基础上,利用斯科特的基于回报递增、基于承诺递增和基于日益客观化等三项制度化框架,分析美国语言冲突的制度化过程。
- 潘月洲沈骑
- 关键词：语言冲突语言政策制度化
- 语篇的衔接与句际关系被引量：1
- 2003年
- 本文探讨了衔接手段在构建语篇中的作用 。
- 潘月洲
- 关键词：语篇衔接连贯句际关系
