焦福维
- 作品数：31 被引量：36H指数：5
- 供职机构：陇南师范高等专科学校更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：艺术文学文化科学历史地理更多>>
- 论明中期传奇典丽风尚的形成及其价值被引量：1
- 2008年
- 明代中叶传奇勃兴,在艺术风格上表现为具有普遍的典丽风尚。究其根源,与当时社会风气、政治现状及文艺思潮有密切的关系。这种风靡剧坛的典丽风尚,在明清传奇史上具有重大的价值和历史意义。
- 焦福维
- 关键词：传奇典丽
- 论书法综合审美能力的提升与创作整体观形成
- 2020年
- 书法综合审美能力是制约书法创作高度的最关键因素,综合审美能力的获得不可能只来自书法,如何在生活中尝试建立以书法为主体,旁涉其它文化艺术生活的学习模式,对提升创作者的综合审美能力是至关重要的。
- 焦福维
- 关键词：书法创作审美能力综合修养
- 描摹甘肃傩俗事象 探索陇土古傩史迹——胡颖 蒲向明等新著《甘肃傩文化研究》评介
- 2012年
- 甘肃是中华傩文化的发祥地之一,甘肃傩文化蕴藏丰富且保存较好,但目前对甘肃傩文化的研究还很显薄弱。《甘肃傩文化研究》的出版发行,填补了其研究著作方面的空白,它是第一部真正意义上全面介绍和研究甘肃傩文化的力作。全书对甘肃傩文化的历史渊源、生态现状、地方特色及保护传承等方面进行了全面的探索调查、整理研究,具有重要的学术价值和繁荣甘肃文化、发展文化产业、增进文化交流的现实意义。作为垂功于后的补阙之作,其在著述精神、研究方法和体例编排等多个方面颇多启迪。
- 焦福维
- 关键词：傩文化
- 明清陇右文人书法创作生态摭谈被引量：1
- 2019年
- 由于书家固有观念、人生理想及学术追求的差异和书法地理、社会环境等方面的影响,明清陇右文人书法虽有大致相近的风格倾向,但创作尚处于自发的低层次状态,没有构建起接近专业化的创作生态,故没有形成成熟的地域书风。
- 焦福维
- 关键词：文人书法
- 丘逢甲诗歌英雄意象群的创设与其人生理想、自身际遇的关照
- 2012年
- 丘逢甲诗歌英气豪迈、慷慨悲壮的风格,在很大程度上取决于其诗中英雄意象群的密集呈现,这些意象主要有英雄人物、战争、剑、木棉等,丘诗在意象意义上有新的拓展,他将其人生经历、政治理想和时代背景相互观照,打并入这些意象中,赋予了新的内涵。
- 焦福维
- 关键词：丘逢甲诗歌意象英雄情结
- “明理得法”——书法笔法、结字训练中的关捩
- 2020年
- 专业书法学习的最终目的是要形成创作能力,在今天书法环境发生变化的背景下,对古人的书法学习的经验要辩证吸收。专业化的学习背景需要首先辨明基本书学概念之"理",进而形成相应的学习之"法",尤其是在书法的基础训练阶段,在明晰笔法的生成之理、知晓笔法与结体的相互依存关系后的学习就会事半功倍。
- 焦福维
- 关键词：书法笔法结体
- 明清陇右文人书法审美的地域性特征
- 2020年
- 陇右独特的地理文化对明清陇右文人书法创作的影响显著,崇古尚质的总体审美取向一方面拉开了与时代书法审美的距离,另一方面为地域书风的形成奠定了基础,尽管受创作实绩的影响最终没有形成成熟的地域书风,但其深植于地域文化的审美追求具有重要的探索意义,为之后乃至今天陇右书法创作提供了一定的启示。
- 焦福维
- 关键词：文人书法陇右文化书法审美
- 人文核心素养教育与高校书法课的价值建构——基于“大语文”观与《大学语文》实施现状的思考被引量：5
- 2018年
- 大语文"观作为一种新的育人理念,强调的是通过各类人文素质课教学培植大学生的人文核心素养,以此弥补目前《大学语文》课的不足。相对于其它课程,书法以其独特性与包容性在与《大学语文》合力构建人文核心素养方面有着天然的优势,故应重新审视大学书法课的课程价值及落实途径,积极融入"大语文"的体系架构。
- 焦福维
- 关键词：大语文书法大学语文
- 论丘逢甲的诗学观
- 2012年
- 丘逢甲的诗论涉及诗歌内容、功能、风格、手法等方面,他论诗从诗歌本体出发,辩证认识,扬弃了诗界革命之激进与复古诸派之保守,当为诗歌近代化过程中的重要环节,有力推动了诗歌近代化进程。
- 焦福维
- 关键词：丘逢甲诗学观
- 陇南石刻与题壁中的游仙诗探析
- 2021年
- 现存陇南石刻与题壁中有唐宋以来约60首游仙题材的诗歌,综合来看,这些诗歌在题材内容和艺术成就方面并未超越前代,但又特色鲜明。其形成既是作为游仙文学自身演变的规律性使然,也与陇南的地理位置及久远历史中形成的文化、民俗与道教信仰有关。就其艺术思想与创作倾向而言,叙述主体多隐遁或游离于“游仙”主题,并融铸当地史实、传说,表现出明显的场域意识和地域特色。
- 焦福维蒲向明
- 关键词：游仙诗诗碑题壁
