王冀豫
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
- 供职机构：河南建筑职业技术学院更多>>
- 相关领域：建筑科学文化科学更多>>
- 对景观设计专业教学改革的思考被引量：6
- 2010年
- 针对高职院校景观设计专业的人才培养目标,认为高职院校的景观设计专业教育应积极探索"工学"结合的人才培养模式,不断优化课程结构,加强实践教学环节,实行"产教"结合,强化技术应用能力培养。
- 王冀豫
- 关键词：高等职业教育景观设计专业教学改革
- 一种室内设计楼梯结构
- 本实用新型公开了一种室内设计楼梯结构，包括承重梁和楼梯踏板，楼梯踏板两侧对称设置有承重梁，楼梯踏板底部两侧对称设置有支撑架，承重梁内侧开设有斜向槽，承重梁内侧底端均设置有加强块，承重梁内壁底部开设有安装槽，支撑架一侧设有...
- 沙俊丽王冀豫
- 文献传递
- 探析城市景观绿化的可持续性
- 2014年
- 随着我国经济建设与社会发展不断取得新成就,传统的区域性园林绿化建设已无法满足现代城市发展要求。如何将可持续发展理念渗透到城市绿化系统规划中,利用综合整治、绿化升级改造等手段优化绿地景观面貌,已成为新时期城市景观绿化建设中面临的主要问题。本文阐述了城市景观绿化建设的重要性,并就实现城市景观绿化的可持续发展做了重要论述,以供参考。
- 王冀豫张玉
- 关键词：可持续发展
- 景观设计专业人才职业能力培养模式探究被引量：1
- 2011年
- 以市场人才需求为切入点,结合高等职业教育的培养目标和景观设计专业发展的自身特色,从专业定位、人才培养模式、学科建设等方面阐述了如何进行高职景观设计教学探索,以建立"市场导向"、"就业引领"的专业特色。
- 王冀豫
- 关键词：景观设计
- 室内设计教育的实践性研究
- 2014年
- 随着经济与科技的不断发展,室内设计专业教学更加注重技能和视觉效果为主线的专业教学方法和实践研究,在教学领域进一步加强了多元化的教学方法,在教学内容以及教学设计中不断的提高,本文主要针对现阶段我国室内设计教育的现状进行具体的研究,并且针对其开展实践性教学的意义进行探究,从中提出了开展实践性教学的有效措施。
- 王冀豫
- 关键词：实践性教学专业教学方法设计环境美术基础设计教学方法
- 浅析校园环境设计中的文化符号表达被引量：5
- 2011年
- 基于对校园环境中存在的社会性与地域性的认识,从符号意义的视角分析当今校园环境营造在城市空间中的人文价值,将校园文化特点、地域文化符号作为景观设计的主要元素,从而创造出能够展现校园独特文化魅力的人性化空间。
- 王冀豫
- 关键词：景观设计文化特征校园环境
- 基于景观设计方案的多媒体演示技术应用
- 2011年
- 以景观设计方案的多媒体表现技术作为研究对象,以多媒体演示技术相关文献为依据,结合相关理论,对多媒体表现技术进行分析,以矢量格式(如Auto CAD)的设计文件为数据基础,通过数据的预处理、三维建模、纹理映射等技术的应用,进行动画表达,论述了一种高效、低成本的景观方案的数字可视化实现方法。
- 王冀豫
- 关键词：景观设计多媒体演示纹理映射动画演示网格模型纹理贴图
