苏叶兰
- 作品数：27 被引量：44H指数：4
- 供职机构：江西科技师范大学更多>>
- 发文基金：江西省社会科学“十二五”规划项目江西省教育科学规划课题江西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字经济管理社会学更多>>
- 论商务礼仪中的交谈与馈赠礼仪
- 2009年
- 在涉外商务中,商务礼仪起着重要的润滑和促进作用。要卓有成效地开展涉外商务活动,必须掌握涉外礼仪知识,遵循礼仪规范,注重规避不合礼仪的言行,而交谈礼仪和馈赠礼仪是涉外礼仪的重要方面。娴熟的谈话技巧、适度的礼仪馈赠,有助于涉外商务活动取得成功。本文主要对商务礼仪中的交谈与馈赠礼仪及商务礼仪中的注意事项进行论述:首先,商务礼仪的交谈应注意交谈的态度、称呼的使用与内容的选择。其次,商务礼仪中的馈赠礼仪要注意礼品的挑选、馈赠的方法以及礼品的接受。
- 苏叶兰詹莎
- 关键词：商务礼仪交谈馈赠
- 社会阶层流动视阈下的高等教育公平探析被引量：11
- 2010年
- 我国社会阶层流动进入了以市场化为主动力、以产业结构调整带动的职业高级化为主轴、以内涵式流动为特征的常态流动阶段。高等教育在社会阶层良性流动中具有重要的促进作用。社会分层使高等教育在起点、过程和结果中产生不公平现象已成为社会现实。促进高等教育公平的重点是促进教育机会实现的平等,充分发挥政府的作用,建立促进高等教育公平的社会机制,促进社会阶层良性流动,实现经济社会可持续发展。
- 苏叶兰詹莎
- 关键词：社会阶层阶层流动高等教育社会公平
- 网络环境下高职生自主学习英语问题研究被引量：1
- 2010年
- 由于部分高职生自律能力差,不能正确地运用网络资源进行学习,学校、教师应培养高职生良好的网络素质,通过建立英语学习网站、公共邮箱、QQ空间等,以提高高职生自主学习英语的能力,从而提高英语教学水平。
- 苏叶兰
- 关键词：网络资源高职生英语
- ESP需求分析理论下的高职商务英语课程设计
- 2015年
- 商务英语作为ESP的一个分支,是高职教育的一个重要组成部分。本文分析了高职商务英语课程设置中存在的问题,阐述了ESP需求分析理论的相关概念及其重要性,并运用需求分析了其对商务英语课程设计的指导意义。
- 龚丽萍苏叶兰
- 关键词：高职商务英语课程设计
- 基于多元智能理论的高等职业教育创新被引量：9
- 2009年
- 多元智能理论是国际先进的教育理论,它体现了高职教育在本质、培养目标、公平性和学生全面发展等方面的要求。目前,我国高等职业教育进入了量的扩张向质的提升的发展阶段,既取得了成就,也存在一些不足。与经济社会高速发展相适应,现代高职教育必须具备多方面的特征。运用多元智能理论,高职教育必须在观念、人才培养模式、教师队伍、德育、评价体系等方面予以创新。
- 苏叶兰秦欣梅詹莎
- 关键词：多元智能理论高等职业教育教育创新
- 开发右脑记忆英语单词的教学案例分析——基于斯佩里的左右脑分工理论被引量：5
- 2018年
- 英语是当今世界的通用国际语言然而英语单词量是世界上语言最最为繁多的,因此要想学好英语,掌握大量的英语词汇是非常重要的。记忆英语单词难、慢是许多学生面临的问题。如何提高英语单词记忆的效率,许多专家、学者都进行过探讨与研究。
- 苏叶兰
- 关键词：英语单词记忆方法
- 互联网下互动学习模式构建的探索
- 2011年
- 随着网络信息时代的到来,借助互联网进行学习成为人们生活中重要的一部分,而网络环境下多元互动学习给学生带来更大的主动权和自由支配空间权,给教学活动本身带来了互动便利。本文主要论述如何构建师生互动、生生互动等几种互动性学习模式及其益处。
- 苏叶兰
- 关键词：互动
- 互联网对大学英语课外学习的有效性研究——基于一所高职院校非英语专业学生的调查分析
- 2010年
- 高职院校公共大学英语课堂教学时间紧、任务重,面对英语基础差但又很喜欢上网的大部分高职生,引导他们课后进行网络自主学习英语不失为一明智举措,但是效果如何值得我们调查研究。研究者就高职生网络英语学习规划能力及掌握网络操作技能的情况、师生在网络英语学习中的协调作用以及课外网络学习效果的对比分析等几个方面进行调查,并提取数据进行分析研究,由此得出一些有益的结论。
- 苏叶兰
- 关键词：高职生大学英语网络
- 高职商务英语课程设计分析——基于学习需求与市场需求的调查被引量：1
- 2016年
- 我国现行高职商务英语专业的发展仍然存在一定的问题,传统单一的高职商务英语人才培养模式和人才市场需求不太一致。本论文通过调查在校生与从事相关工作的毕业生来分析学生的学习需求与社会市场需求,探讨相关对策以期改革与完善商务英语课程设计,努力满足社会对商务英语人才的要求。
- 苏叶兰
- 关键词：高职生商务英语课程设计
- 探究高职商务英语教材的开发——基于ESP理论视角被引量：1
- 2015年
- 相对迅速发展的高职商务英语来说,高职商务英语教材的开发与编写一直都远远滞后。本文分析了当前高职商务英语教材存在的问题,阐述了ESP理论下高职商务英语教材编写的基本原则,用需求分析理论为商务英语教材的开发设计新的发展思路,从而促进国内商务英语教材和课程建设的有序、健康发展。
- 苏叶兰
- 关键词：商务英语ESP教材开发
