您的位置: 专家智库 > >

谭小琴

作品数:20 被引量:69H指数:5
供职机构:天津大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金天津市哲学社会科学研究规划项目北京市科委博士生论文资助专项更多>>
相关领域:文化科学自然科学总论经济管理哲学宗教更多>>

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇自然科学总论
  • 5篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 9篇知识资本
  • 9篇资本
  • 5篇知识资本化
  • 5篇资本化
  • 4篇知识
  • 4篇教育
  • 3篇文化
  • 2篇大学知识
  • 2篇学术
  • 2篇学术文化
  • 2篇以人为本
  • 2篇中国教育
  • 2篇人为本
  • 2篇商业文化
  • 2篇资产
  • 2篇资产评估
  • 2篇无形
  • 2篇无形资产
  • 2篇无形资产评估
  • 2篇客观性

机构

  • 10篇清华大学
  • 10篇天津大学
  • 1篇天津工业大学
  • 1篇中国民生银行

作者

  • 20篇谭小琴
  • 1篇郭子禾
  • 1篇曾国屏
  • 1篇范学伟

传媒

  • 6篇自然辩证法研...
  • 2篇中国科技论坛
  • 2篇青岛大学师范...
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇云南社会科学
  • 1篇国际问题研究
  • 1篇科学学研究
  • 1篇北京教育学院...
  • 1篇天津市教科院...
  • 1篇科学文化评论
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇科普研究
  • 1篇山东高等教育

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 4篇2008
  • 6篇2007
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
科学传播:我们迷失了什么被引量:2
2007年
随着科学传播理论研究的不断深入,对科学传播的目的性和必要性已逐渐形成共识,而如何进行更有效的科学传播,即科学传播中的策略问题,越来越成为科学传播领域急需解决的重要问题。本文主要基于对Christopher Hamlin教授观点的分析得出科学传播多方互动的网络模式。
谭小琴
关键词:维多利亚时期发行人
知识资本化的金融支持体系构建被引量:1
2008年
当今社会知识资本化、资本知识化的趋势渐趋明朗,然而,知识与资本的结合面临着诸多困境。文章旨在从金融机构特别是中小金融机构支持的角度打破这种知识融资困境,以构建一个政府引导的、和谐的知识资本化金融支持体系。
谭小琴范学伟
关键词:知识资本化金融融资信用
知识资本全球化与当代跨国垄断被引量:8
2008年
知识经济的本质特征是知识资本化。知识资本化是一个历史过程.是知识的共有性与知识资源的所有制形式不断矛盾运动的结果。从知识生产成为一种独立的经济运动,到工业实验室的出现和产业界R&D(研究与开发)的不断发展、跨国公司R&D活动的全球化、智力资源的全球性流动和配置,知识资本化经历了不同的发展阶段。其范围、方式以及影响也在不断地变化。正如全球化进程与科技革命相关联一样,知识资本化的历史过程与全球化进程存在着内在的本质联系。目前知识资本化已经进入了知识资本全球化的发展阶段。
谭小琴曾国屏
关键词:知识资本化跨国垄断历史过程国际垄断
知识资本的国内外研究进展与展望被引量:1
2014年
从知识资本的含义、研究方向、研究内容以及研究对象等方面对国内外知识资本研究的现状进行了分析。指出了目前知识资本研究存在的主要不足,并探讨其未来的研究趋势。知识资本研究需要建立自己的理论体系,加强对大学知识资本化活动的研究,更加深入地考察知识与资本之间的关系以及政府的角色问题,并增加实证研究的比例。
谭小琴
关键词:知识资本
跨越“死亡谷”:新型研发机构的三维创新被引量:25
2019年
发展新型研发机构可以更好地促进知识与资本的结合。新型研发机构的"新"主要体现在三个维度:在组织创新维度,实行现代科研院所制度;在模式创新维度,占据"结构洞"构筑知识资本化的立体格局;在文化创新维度,基于"文化人假设"构建文化共生系统。新型研发机构的"三维创新",能更好地跨域联结知识链、资本链和政策链,达到协同创新以跨越"死亡谷"的目的。
谭小琴
关键词:知识资本化
从公众科学素养看科学全球化中的中国教育
2008年
2001年,中国公众具备基本科学素养的比例为1.4%,2003年,中国公众达到科学素养标准的比例为1.98%,较2001年增长了0.58%。但是,从总体上看,“与欧盟15国、日本和美国在2001年进行的公众对科学技术的理解和对科学技术态度的调查结果相比,中国公众科学素养还是处于落后的地位”。
谭小琴
关键词:公众科学素养中国教育中国公众
从公众科学素养看科学全球化中的中国教育被引量:11
2008年
在中国公众科学素养调查中,学生及待升学群体的科学素养最高,但是从中学开始,中美两国公众的科学素养差距开始加剧,尤其是在大学阶段,这种差距更大。而且从高中或中专开始,随着教育程度的升高,其科学素养的增长幅度却是在明显下降。文章通过中美两国公众的科学素养调查结果的比较,从正规教育和非正规教育两方面分析了这一现象形成的部分原因。基于上述分析,文章提出:在科学全球化与境中,中国的科学教育尤其需要一种博采众长,兼收并蓄,立足于中华民族文化传统的丰富思想文化资源,并融合世界一切优秀的文明成果,有机合成,综合创新,在继承中超越的创新文化来开启国人探索自然、热爱科学的心智。
谭小琴
关键词:科学文化中国传统文化科学教育媒体
基于产权交易的“规范化-创新”双螺旋被引量:2
2007年
文章从技术产权交易的角度寻找技术创新的原动力。与此同时,把与技术产权交易相关的规范放人规范有效性模型中进行检验,以期进一步展现规范化与创新之螺旋上升良性循环互动关系,并且,产权交易是推动这一循环的根本动力。
谭小琴
关键词:技术产权交易无形资产评估
科学史的可能性研究被引量:1
2007年
由对科学史的主体和对象的阐释入手,探究了科学史何以可能的问题,通过分析,文章得出结论:科学史在某方面是不可能的,但在某种意义上又是可能的,其缺点正是其所是的本质特征之一,对科学史进行评级也许不失为一种比较有效的使其得以可能的办法之一。
谭小琴
关键词:科学史客观性评级
公益性—经济性:大学知识资本化的规范与价值追求被引量:5
2012年
在知识社会,知识资本化问题日益受到关注。大学知识资本化实践致使大学在坚持公益性为本的基础上,其经济性得以凸显。与此同时,默顿规范也受到了一定影响。鉴于此,文章尝试提出知识资本化共同体所应遵守的"虔诚规范(PIETY)",并分析了学术型企业家的人性假设和多元价值追求。
谭小琴
关键词:知识资本化以人为本
共2页<12>
聚类工具0