赵保成
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：郑州成功财经学院更多>>
- 发文基金：河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学轻工技术与工程更多>>
- 互动协同理论观照下的英语口语自主练习被引量：2
- 2015年
- 互动协同理论强调在交际情景下交际双方通过不断调整话语表达形式,经过意义协商,最终达到传递话语意义的目的。在此理论指导下,反思传统口语教学的弊端,探索建立一种英语口语自主性练习模式,实现英语教学理论与实践的有机结合。
- 赵保成
- 关键词：口语教学
- 语块理论中的搭配对英语教学的指导被引量：1
- 2012年
- 针对二语习得者常出现的搭配不恰当的问题,对语块理论中的搭配进行深入的研究,旨在找出提高英语词汇搭配使用水平的有效方法,使语块理论更好的运用于外语教学,特别是词汇教学中。
- 宋晓燕赵保成
- 关键词：语块词汇搭配二语习得
- 论移动信息环境下的大学英语自主学习被引量：2
- 2018年
- 移动通信技术的迅猛发展给高校英语自主学习带来了巨大变化与发展前景,学习者可以随时随地使用移动平台、微博、微信等媒介开展多模态语言技能训练,英语自主学习也因此进入了一个全新的移动学习模式。移动信息时代下,语言学习系统众多,学习资源丰富,且呈现出交互性强,智能化等特征,因此,引导教师与学生适应新的自主学习模式与探讨教学应对策略,有助于提高大学生的英语自主学习能力,提高英语学习效率。
- 赵保成
- 关键词：移动互联网大学英语
- 海峡两岸大学生英语自主学习能力调查对比分析
- 2014年
- 中国台湾地区与大陆地区在经济、文化、教育体系与课程设置等方面的差异,对外语学习者存在着诸多影响因素,对海峡两岸在校非英语专业大学生进行外语自主学习能力对比研究,探索两者之间的差异并发现两岸大学生外语学习更多优势和有利条件,为促进大陆地区高校外语教学提供借鉴。
- 赵保成
- 关键词：英语教学
- 语言习得有效路径的哲学视角
- 2012年
- 在众多的外语教学理论与学习理论中,选取或发展一条适合中国外语教学的路径一直以来都是中国学者不断追求的目标,而从哲学的角度来甄别外语教学与学习理论却未引起足够重视。本文通过分析语言习得有效路径这一外语习得理论,发现其与日常语言分析学派在语言认识上存在许多关联,以此希望能从哲学上对外语教学与学习有更好的帮助。
- 赵保成
- 关键词：语言习得语言哲学外语教学
- 后期维特根斯坦语言观关照下的新型口语实验室
- 2012年
- 该文以后期维特根斯坦语言观为指导,结合大学英语教学大纲要求,分析了现行大学英语口语教学的低效与不足,提出建设机制化,规范化的新型口语实验室这一第二口语教学课堂。现行的大学英语口语教学主要是以课堂口语教学为主,以课外英语角为辅的模式,笔者认为这两种口语课堂都存在可以改进之处,而新型口语实验室将有利于提高中国大学英语口语教学效率。
- 赵保成栗蔷薇
- 关键词：维特根斯坦口语教学
- 大学英语写作过程中的词汇多样化使用
- 2016年
- 在大学英语写作过程中多样化使用英语词汇可以避免对英语高频词汇的重复使用,同时能使写作更加形象生动,这对大学生将来的学术英语写作,以及在较为正式的职场英语运用,都具有实用价值。
- 赵保成
- 关键词：英语写作书面英语写作策略
- 应用语言学视域下的隐喻认知概论被引量：1
- 2017年
- 隐喻又称简喻,是文学作品中常用的修辞手法。隐喻即用一种物体表现另一种物体,通过生动形象的形容使描绘更加清晰。隐喻能将抽象的事物具体化,因而对认知有重要意义。随着语言学理论的不断发展,隐喻的用途愈加多元,隐喻不仅应用在文学诗歌领域,在心理学、社会学、语言学领域都有一定价值。本文基于应用语言学理论探究隐喻的特征,分析其内涵。
- 赵保成
- 关键词：应用语言学语言学家信息处理模式
- 英语教学中的中英茶文化比较研究被引量：3
- 2016年
- 随着世界信息多元化的不断发展,在中西文化碰撞融合下的教学开展已经成为当前我国高校教育的关注点。在高校英语教学中,关于中英茶文化的比较研究已经成为学生学习中英语言和文化的关键点。本文通过对于茶的起源分类、品饮习惯、关于茶的相关语言等几个方面的深入分析,对中英文化之间的异同及语言学习和文化学习之间的内在联系进行了比较研究,从中西文化的语言形成和文化背景中可以得出,文化的学习是可以促进语言学习的,语言学习又深化了文化学习。
- 赵保成
- 关键词：茶文化英语教学中英比较
