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赵生艳

作品数:9 被引量:17H指数:3
供职机构:安徽科技学院更多>>
发文基金:安徽省自然科学研究项目安徽省高校省级自然科学研究项目更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇计算机
  • 3篇计算机基础
  • 3篇教学
  • 2篇大学计算机
  • 2篇大学计算机基...
  • 2篇信息系统
  • 2篇一卡通
  • 2篇数据库
  • 2篇数据库设计
  • 2篇网络
  • 2篇网络安全
  • 2篇校园一卡通
  • 2篇课程
  • 2篇基础课
  • 2篇基础课程
  • 2篇计算机基础课
  • 2篇计算机基础课...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇大学计算机基...
  • 1篇低速率拒绝服...

机构

  • 8篇安徽科技学院
  • 2篇中国人民解放...
  • 1篇安徽大学

作者

  • 9篇赵生艳
  • 2篇王传安
  • 2篇张琳娜
  • 2篇吴长勤
  • 1篇贺文娟
  • 1篇陈兴梅
  • 1篇贾丙静

传媒

  • 2篇农业网络信息
  • 2篇赤峰学院学报...
  • 1篇东莞理工学院...
  • 1篇洛阳师范学院...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科技咨询导报

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
基于远程教育网的Web日志挖掘研究
2011年
分析了现代远程教育的弊端,结合Web日志挖掘技术,构造了基于远程教育网的Web日志挖掘模型,提高远程教育网个性化服务的性能。
贾丙静陈兴梅赵生艳贺文娟
关键词:远程教育数据预处理
校园“一卡通”信息系统数据库设计刍议被引量:2
2006年
校园“一卡通”系统是集多种功能于一体的综合性消费与管理系统,它为构建数字化大学提供了全面的数据采集平台,是数字化校园的基础工程。随着各高校规模的不断扩大,建设数字化、信息化校园必然是高校在未来办学中的大势所趋。而对校园“一卡通”信息系统数据库的设计,是“一卡通”系统能否发挥功能的关键所在,必须认真加以研究。
赵生艳张琳娜
关键词:一卡通信息系统数据库
高校校园网络安全隐患及控制策略
2009年
随着网络技术在校园中的不断发展和应用,网络安全问题也日趋严重,本文就当前校园网络安全问题进行了解析,并提出了相应的控制策略。
赵生艳
关键词:校园网安全隐患安全对策
校园“一卡通”信息系统数据库设计刍议被引量:4
2007年
随着各高校规模的不断扩大,建设数字化、信息化校园必然是高校在未来办学中的大势所趋。而对校园“一卡通”信息系统数据库的设计,是“一卡通”系统能否发挥功能的关键所在,必须认真加以研究。
赵生艳张琳娜
关键词:一卡通信息系统数据库
应用型本科院校计算机基础课程分类分级教学体系的构建被引量:3
2013年
培养学生自觉使用计算机解决生活或学习中的问题是应用型本科院校在计算机基础课教学中的首要任务.由于大学新生计算机能力水平差异越来越大,分类分级教学成为计算机基础课程教学改革的必然方向.在充分考虑到学生的个体差异及专业培养需求的同时,依据"强化基础训练、着力提升应用能力"的改革思路,建立了以应用为导向的分类分级教学体系及配套的多层次实践教学体系.
王传安宋雪压赵生艳
关键词:应用型本科计算机基础课
基于模式匹配的入侵检测系统研究
随着网络的不断推广,网络安全问题越来越严重,网络安全技术中的入侵检测技术也成为目前安全领域中研究的热点和重点。入侵检测(ID)技术是继防火墙、数据加密等传统安全保护措施后新一代的安全保障技术,在防护手段上更为主动,对计算...
赵生艳
关键词:网络安全入侵检测
文献传递
基于FP-tree候选组合模式的低速率拒绝服务攻击检测
2011年
低速率拒绝服务攻击(LDoS)比传统的DDoS攻击更加难以检测与防范,为此,分析了加入LDoS攻击的网络流分布特性,通过设置流信息熵阈值定位出可疑IP流对,并采用基于FP-Tree候选组合频繁模式的挖掘算法,将候选频繁端口模式在FP树路径中进行匹配来发现LDoS攻击及其攻击特性。仿真实验表明,该方法效果显著。
王传安赵生艳
关键词:低速率拒绝服务攻击FP-TREE
应用型大学“大学计算机基础”课程探索与改革被引量:3
2012年
通过对我校学生入学前所掌握计算机知识和近几年"大学计算机基础"教学情况的调查与分析,"大学计算机基础"课程面临着全新的形势和任务.对非计算机专业"大学计算机基础"课程实行分类分层次教学改革是实施因材施教的重要措施.本文本着"以学生为主体,教师为主导"的教学理念,阐述了"大学计算机基础"课程分类分层的"任务驱动"式教学改革的必要性.
赵生艳吴长勤
关键词:大学计算机基础分类分层教学
大学计算机基础教学现状调查分析与改革策略——以安徽科技学院为例被引量:5
2014年
通过对安徽科技学院在校大学生进行的大学计算机基础问卷调查的数据进行相关性分析,深刻了解了我校大学计算机基础教与学的现状,得出该课程教学效率不高的结论,分析其原因之后,提出了相关的改进策略.
赵生艳吴长勤
共1页<1>
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