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路鹏

作品数:13 被引量:34H指数:4
供职机构:东北电力大学媒体技术与传播系更多>>
发文基金:吉林省科技发展计划基金吉林省教育厅“十二五”科学技术研究项目博士科研启动基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 4篇文化科学

主题

  • 7篇自适
  • 7篇自适应
  • 7篇计算机
  • 6篇自适应测试
  • 6篇计算机自适应...
  • 4篇退火算法
  • 4篇模拟退火
  • 4篇模拟退火算法
  • 3篇项目反应理论
  • 3篇教育
  • 2篇教育评价
  • 1篇代理
  • 1篇代理模式
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体技术
  • 1篇移动计算
  • 1篇云计算
  • 1篇软件体系结构
  • 1篇软件体系结构...
  • 1篇试题

机构

  • 9篇东北师范大学
  • 5篇东北电力大学
  • 2篇教育部

作者

  • 12篇路鹏
  • 9篇周东岱
  • 7篇钟绍春
  • 6篇丛晓
  • 1篇张琢
  • 1篇宋克
  • 1篇解月光

传媒

  • 2篇现代教育技术
  • 2篇求知导刊
  • 1篇中国电化教育
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇电化教育研究
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇广西大学学报...
  • 1篇东北电力大学...
  • 1篇2012中国...

年份

  • 3篇2015
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 2篇2011
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
面向e-Learning领域的软件体系结构设计被引量:2
2011年
目前e,-Learning系统已经被广泛应用于实际教学中,以其个性化的课程设置、灵活的学习时间安排等,赢得了世人的青睐。但是在应用中也存在一些问题:单一软件功能不够丰富,难以完全满足教学中的应用需求;为了满足教学中更多的应用需求,需要把不同系统中的功能整合起来,但是由于采用不同的开发技术、设计不够灵活等因素,导致系统难以整合。产生这些问题的主要原因是在软件设计与开发过程中缺少一个好的软件体系结构。在本文中,我们建立了e-Learning的领域模型e、-Learning系统的构件模型,以及基于WebService的构件集成方法。并基于信息化教学模式,提出了能够有效表达构件间语义关系、实现更高层次重用的e-Learning领域抽象框架。在此基础上,形成了一种面向e-Learning领域,具有构件库层、应用框架层和应用层的层次化软件体系结构。该体系结构具有分层复用且不依赖于开发语言和工具等特点。基于该软件体系结构,通过框架选择、构件的组装和替换可以像搭积木那样灵活地构建个性化的e-Learning系统。此外,我们以实例说明基于该体系结构如何构建具体的e-Learning系统。
路鹏周东岱解月光钟绍春
关键词:E-LEARNING软件体系结构WEB服务教学模式
基于项目反应理论构建个性化e-learning系统
2015年
在e-learning系统中,面对学习者时,缺乏适应性机制和信息超载等成为主要的问题。本研究基于项目反应理论,提出了个性化e-learning系统,它充分考虑了学习者的偏好、兴趣、浏览行为和学习者的能力等因素,以此为学习者提供个性化的学习。
路鹏张敬双
关键词:E-LEARNING系统项目反应理论个性化
基于模拟退火算法的智能试题产生系统研究
2013年
随着人工智能技术在教育评价领域中的应用,计算机自适应测试逐渐成为一种重要的教育评价方式。采用这种测试形式,计算机实时的对学习者的能力水平进行动态更新并从题库中为其选择量身定制的试题,这就要求系统具有比较高的执行效率,才能满足实际应用的需要。为了解决这个问题,提出了基于模拟退火算法来构建智能试题产生系统的方法。实验结果表明,该方法在保证从题库中为学习者选择接近最优试题的同时,也极大提高了系统的选题效率。
路鹏丛晓周东岱
关键词:教育评价计算机自适应测试模拟退火算法
基于Moodle平台的网络课程设计与开发被引量:2
2015年
网络课程对优秀教育资源的共享具有重要的作用,本研究以建构主义学习理论为基础,基于Moodle平台进行网络课程设计与开发。实践证明,网络课程在改变传统教学方式、资源共享以及支持学生进行自主学习方面能够起到重要的作用。
丛晓路鹏
关键词:MOODLE平台网络课程多媒体技术
基于决策理论的计算机自适应分类测试研究被引量:2
2013年
研究了基于决策理论进行构建自适应分类测试模型以及使用该模型进行计算机自适应分类的测试过程.在实施过程中,首先根据分类和考生的先验信息以及观测到的考生的反应模式,采用最小差错概率决策准则对考生的掌握程度进行最优的估计;然后基于最小期望成本的方法为考生选择合适的测试项目;最后采用序贯概率比检验方法决定测试的终止并得到最终的分类结果.该方法基于弱假设,具有执行简单、分类效果好等优点.
路鹏周东岱钟绍春丛晓
计算机自适应测试若干关键技术研究
测试是教育评价中一种广泛采用的方法。近几十年来,随着计算机技术和网络技术的快速发展,教育评价也出现了新的实现方式,即把计算机作为测试工具应用到教育评价中。采用计算机进行测试主要有两种形式:基于计算机的测试(CBT)和计算...
路鹏
关键词:教育评价计算机自适应测试项目反应理论模拟退火算法
文献传递
面向多类终端的计算机自适应测试系统的设计与实现被引量:3
2012年
近年来由于信息技术的进步,采用计算机自适应测试进行评价得到迅速的发展;此外,移动技术的可用性也为评价提供了新的途径。文章设计并开发了面向多类终端的自适应测试系统,在项目选择过程中充分考虑了已有算法所存在的部分项目曝光率高、题库利用率低、内容平衡等问题,重新设计了项目选择引擎。通过该系统可以为形成性评估、总结性评估和自我评估提供支持。
路鹏周东岱钟绍春丛晓
关键词:自适应测试移动计算
面向区域基础教育的资源共建共享支撑平台研究被引量:6
2011年
面向区域基础教育的资源共建共享已经成为教育信息化领域研究的重要内容。文章针对基础教育资源共建共享支撑平台的系统架构和关键技术进行了研究,通过用户管理认证中心、业务运营管理中心、应用集成与数据交换中心以及公共构件平台解决目前在共建共享中所存在的资源重复建设严重、资源利用率低、功能扩展和数据交互困难问题。
路鹏周东岱钟绍春
关键词:教育资源共建共享
基于“云+代理”模式的数字化校园公共服务平台设计被引量:5
2012年
目前,各地在数字化校园公共服务平台建设中,普遍采用完全集中式和完全分布式两种模式。针对这两种模式的缺点,文章在分析联邦模式、混合云模式的基础上提出了基于"云+代理"模式的数字化校园公共服务平台的建设方案。该方案包括核心平台与平台代理两个部分,其中核心平台是公共服务平台的基础,它基于云计算并采用面向服务的思想进行构建;而平台代理则在学校端进行建设,为本校基础数据的存储和关键应用提供支撑,满足个性化扩展应用的要求。通过这种模式,可以建设出分布与集中相结合,具有高可用性、高可靠性的数字化校园公共服务平台。
路鹏周东岱钟绍春张琢
关键词:云计算数字化校园公共服务平台
基于模拟退火算法的计算机自适应测试项目选择方法研究被引量:4
2012年
项目选择方法是计算机自适应测试中最重要的组成部分之一,传统的方法是根据信息函数选择具有最大信息量的测试项目,达到对考生能力水平精确估计的目的。然而,该方法存在部分项目曝光率过高以及测试内容不平衡等问题。针对这些问题,提出一种新的启发式项目选择方法,即把有记忆的模拟退火算法应用到多约束的项目选择中。研究结果表明,与最大信息量方法相比,该方法在保证相同测量精度的条件下,可以较好地控制项目曝光率以及达到内容平衡。
路鹏周东岱钟绍春丛晓
关键词:计算机自适应测试模拟退火算法
共2页<12>
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