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邵学文

作品数：4 被引量：12H指数：2
供职机构：华东师范大学理工学院化学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇化学教学
  • 2篇知识
  • 1篇性学
  • 1篇学习者
  • 1篇元素化合物
  • 1篇元素化合物知...
  • 1篇实验技能培养
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇图式
  • 1篇图式理论
  • 1篇迁移
  • 1篇中学化学
  • 1篇中学化学教学
  • 1篇狭义
  • 1篇化合物
  • 1篇化合物知识
  • 1篇化学知识
  • 1篇教学环境

机构

  • 4篇华东师范大学

作者

  • 4篇邵学文
  • 2篇刘克文
  • 1篇代金良

传媒

  • 2篇中学化学教学...
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇外国中小学教...

年份

  • 1篇2001
  • 3篇2000
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
试论化学教学中实验技能的培养被引量：2
2000年
刘克文邵学文
关键词：化学教学实验技能培养教学环境
图式理论与元素化合物知识的教学被引量：1
2000年
一、图式理论 所谓图式(Schema)是指围绕某一个主题组织起来的知识的表征和贮存方式。人的一生要学习和掌握大量的知识,这些知识并不是杂乱无章地贮存在人的大脑中的。
刘克文邵学文
关键词：图式理论元素化合物知识教学
探究性学习在中学化学教学中的运用
2000年
邵学文
关键词：化学教学探究性学习教学模式
学生的认知迁移与化学教学被引量：9
2001年
代金良邵学文
关键词：化学知识化学教学学习者狭义迁移
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共1页<1>
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