陈林
- 作品数：45 被引量：91H指数：5
- 供职机构：中国科学技术大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划中国科学院知识创新工程更多>>
- 相关领域：生物学医药卫生经济管理核科学技术更多>>
- 债务融资方式对公司绩效的影响——基于中国房地产上市公司的实证研究
- 1958年MM 理论的出现，标志着现代资本结构理论的诞生，之后围绕资本结构理论的研究层出不穷，随着资本结构理论的发展，代理成本理论、信息不对称理论、控制权理论等不断被引入其中，财务学家不断寻找融资方式与企业绩效之间的关系...
- 陈林
- 关键词：房地产行业上市公司债务融资公司绩效资本结构
- 文献传递
- 水杨酸钠诱导的耳鸣中GABA能神经元的功能损伤
- ＜正＞水杨酸是阿斯匹林的主要代谢产物,也是起药理作用的有效成分。高剂量的水杨酸钠可以在动物上可靠地诱导出耳鸣样行为,因此经常被用于研究耳鸣产生的神经机制。
- 罗彬苏彦艳王海涛陈林
- 关键词：水杨酸钠耳鸣全细胞膜片钳记录锥体神经元中间神经元
- 文献传递
- 视频去噪方法及装置、存储介质及电子设备
- 本发明提供了一种视频去噪方法及装置、存储介质及电子设备，该方法包括：获取连续的多个视频帧，该多个视频帧包括待去噪视频帧；将该多个视频帧输入至视频去噪模型，以通过视频去噪模型获得待去噪视频帧的残差噪声图，通过视频去噪模型基...
- 金一陈怀安陈林陈宇璇谭晓陈恩红竺长安
- 文献传递
- 测井物性参数规律性的探讨及砂岩各向异性的研究
- 陈林
- 牛磺酸与突触可塑性研究进展
- 2006年
- 牛磺酸是哺乳动物中枢神经系统中含量最为丰富的自由氨基酸之一,具有许多认定的神经生理功能。最新的研究结果表明,用牛磺酸孵育脑片可以诱导兴奋性突触传递的持久增强效应。虽然牛磺酸引起的这种持久增强不是由于活动或经验所导致的突触效能的改变,但与反映突触可塑性的长时程增强具有许多共同特征,分享部分共同机制。同时,药理学实验提示,神经元对牛磺酸的摄取可能是长时程增强诱导的关键步骤。
- 徐晗陈林徐天乐
- 关键词：突触可塑性
- 一种基于鼓膜穿孔建立听源性惊厥模型的方法
- 本发明公开了一种基于鼓膜穿孔建立听源性惊厥模型的方法，属于人耳生物力学技术领域，包括选取处于听觉发育的关键期的大鼠，对选取的大鼠进行听觉脑干反应检测，并以ABR波Ⅲ反应阈为标准判断听反应阈来选用听力阈值＜40 dB SP...
- 赵晗王莉陈林
- 文献传递
- 大鼠下丘培养神经元上NMDA与GABA_A受体之间的交互作用被引量：1
- 2011年
- 在中枢神经系统中,不同类型的神经元的离子通道往往是通过相互作用而非独立地发挥其功能的,例如,激活一种通道能够抑制或增强另一种通道的功能.N-甲基-D-门冬氨酸受体(NMDA受体)和γ-氨基丁酸A型受体(GABAA受体)分别是中枢神经系统中重要的兴奋性和抑制性的受体.目前,在中枢神经系统中,尤其是在中枢听觉系统中,关于这两种受体的交互作用还没有被详尽地研究.下丘是中枢听觉系统中重要的神经核团.本实验中,在培养的下丘神经元细胞上,利用全细胞膜片钳技术研究了NMDA受体和GABAA受体之间的功能性交互作用.结果发现:(1)100μmol/L的GABA可抑制100μmol/LAsp在下丘神经元激活的全细胞电流(IAsp),表明GABAA受体的激活能够抑制NMDA受体的功能;(2)100μmol/L的Asp对高浓度(100μmol/L)GABA在下丘神经元激活的全细胞电流(IGABA)没有影响,但对低浓度(3μmol/L)GABA激活的IGABA有抑制作用,表明NMDA受体的激活对GABAA受体的抑制作用是浓度依赖性的;(3)细胞外液中加入电压依赖的钙通道(VDCCs)的阻断剂CdCl2不影响Asp对IGABA的抑制作用,但当外液中无钙或在电极内液中加入钙的螯合剂BAPTA时,Asp对IGABA的抑制作用消失,说明这种抑制作用是由钙离子介导的,并且是钙离子通过NMDA受体通道内流而非经由VDCCs内流而发挥作用的;(4)Asp对IGABA的抑制作用可被钙-钙调素依赖性的蛋白激酶Ⅱ(CaMKⅡ)的抑制剂KN-62所阻断,说明在NMDA受体和GABAA受体的功能交互作用中,CaMKⅡ起到了重要的作用.本研究表明,在培养的大鼠下丘神经元上的NMDA受体和GABAA受体之间存在着功能性的交互作用,这两种受体通道之间的交互作用暗示了中枢听觉系统中对于信息加工这一过程可能有着更为复杂的机制.
- 丛丹麑汤正权李龙珠黄伊娜汪军陈林
- 关键词：下丘N-甲基-D-门冬氨酸受体Γ-氨基丁酸全细胞膜片钳
- 一种以需求为导向的图像去噪方法
- 本发明公开了一种以需求为导向的图像去噪方法，通过设置(S,G,R)三个参数，可以优先考虑参数的数量，计算复杂性和去噪质量，也可以在三者之间有一个权衡，达到较优的效果；与现有最先进的方案相比，本方案显著提高了计算效率，而去...
- 金一陈怀安陈林段明辉竺长安陈恩红
- 听觉下丘神经元的A型-氨基丁酸受体与甘氨酸受体之间的交互作用
- A型-氨基丁酸受体（GABAAR）以及甘氨酸受体（GlyR）可以表达在同一个听觉下丘神经元上,并且这两种受体可以被各自所对应的神经投射同时激活。因为存在着这两种受体之间的相互作用,所以这两种受体同时激活所产生的抑制性响应...
- 汤正权张敏陆云刚陈林
- 关键词：甘氨酸受体
- 文献传递
- 研究型教学在研究生课程教学中的应用被引量：30
- 2018年
- 研究型教学注重教学与科研相结合,强调教学内容的前沿性、先进性、探索性和教学方法的多样性,非常适合研究型人才培养。中国科技大学在神经科学专业研究生培养中,将研究型教学理念引入到每个具体教学环节,在专业理论课教学中,聘请国内知名专家介绍领域研究现状与前沿热点问题;在实验课程教学中,重视新技术和新方法的应用。教学模式以学生为中心,撰写文献综述、研究方案,PPT讲解和课堂提问等多种形式灵活运用。实践表明,研究型教学方法有助于培养学生的科研思维,提升学生的实验技能和语言表达能力,促进了高水平创新人才培养。
- 汪铭陈聚涛杨昱鹏陈林张智宋晓元周江宁
- 关键词：生命科学研究型教学以学生为中心
