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陈笕桥

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：河北师范大学更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇哲学宗教
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇语篇
  • 1篇语篇理解
  • 1篇知心
  • 1篇认知心理
  • 1篇认知心理学
  • 1篇属性信息
  • 1篇理学
  • 1篇儿童

机构

  • 2篇河北师范大学

作者

  • 2篇陈笕桥
  • 1篇李淑玲
  • 1篇王彩霞
  • 1篇王宁

传媒

  • 1篇科学大众（智...

年份

  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
语篇理解中动允性的提取
随着心理语言学的发展和体验哲学对认知心理学的渗透，理论家越来越对命题符号系统产生了怀疑，并提出了与其相对立的知觉符号系统。根据知觉符号系统的逻辑，人的认知具有体验性，人们的阅读理解机制和知觉实际环境的机制非常相似。Zwa...
陈笕桥
关键词：语篇理解认知心理学属性信息
文献传递
儿童的攻击行为被引量：1
2007年
近年来,儿童的攻击性行为成为发展心理学家关注的焦点,本文对儿童的攻击性行为有关内容作一论述,简要的阐述了儿童攻击性行为的诱因、攻击性的类型和形式以及所呈现出的特征。
李淑玲陈笕桥王彩霞王宁
关键词：儿童
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