马宁
- 作品数：54 被引量：120H指数：7
- 供职机构：广西师范大学更多>>
- 发文基金：广西高校党建与德育工作研究课题教育部人文社会科学研究基金广西哲学社会科学“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教经济管理更多>>
- 本科教学工作水平评估中形成的育人资源分析
- 2011年
- 各高校在迎接教育部的本科教学工作水平评估中建设和整合了丰富的、可用于思想政治教育的资源,具体包括物质育人资源、制度育人资源、精神育人资源和人才育人资源。
- 梁修杰马宁
- 关键词：本科院校教学工作水平评估育人资源
- 论家国同构伦理观念对高校爱国主义教育的启示
- 2006年
- 中华民族传统的社会结构是家国同构。这种社会结构下基于“君为至尊”和“父为至尊”基本伦理观念形成的忠君之德,具有巨大的社会整合力,是传统爱国主义情感产生的深层心理基础。忠君之德的形成机制,对当前高校加强爱国主义教育具有一定的启示作用。
- 马宁
- 关键词：家国同构伦理观念高校爱国主义教育
- 融合科学方法与人文方法开展思想政治教育的必要与可能
- 2011年
- 现代思想政治教育要破解现代人片面发展的难题需要进行教育内容和方法的改革。现代人的全面发展包含了以科学素养与人文素养为核心的素养的全面协调发展,需要科学教育与人文教育的协调发展配合。与此相对应,融合科学方法与人文方法开展思想政治教育不但是必要的,而且是可能的。
- 梁修杰马宁
- 关键词：思想政治教育人文方法
- 试论网络交往对大学生全面发展的积极作用
- 2002年
- 随着网络的普及与发展,社会进入"网络时代"。该时代给大学生的人际交往和学习生活带来方便、高效、自由等好处,网络交往成为大学生学习生活中不可缺少的内容。充分发挥网络栽体的优势,探索其对大学生成才作用,是当今理论界研究的又一热点。本文试从马克思主义相关理论出发,对网络交往对大学生全面发展的作用进行了阐述。
- 马宁
- 关键词：网络交往大学生人全面发展社会化
- 试论高校网络德育的实效性被引量：6
- 2006年
- 高校网络德育是传统德育的延伸，提高高校网络德育的实效性必须研究其衡量标准。高校网络德育的实效性应当包含德育对象能力的培养与提高，正确价值观念的确立，健康心理的培养，行为的不断规范化，以及德育完善机制的建立等内容。
- 马宁袁名泽
- 关键词：高校网络德育实效性价值观大学生
- 网络德育的学科地位、特点与规律探析被引量：1
- 2006年
- 文章对网络德育的学科地位、特点与规律进行简单的、前瞻性的探讨。
- 马宁袁名泽
- 关键词：网络德育学科地位
- 新时期应如何加强爱国主义教育基地建设被引量：7
- 2006年
- 加强爱国主义教育基地建设具有重要的时代意义，在新时期加强爱国主义教育基地建设的路径有：整合政府、社会和民间的资源和力量；坚持“三贴近”原则，改进创新；坚持社会效益优先的原则，做好公益服务；爱国主义教育基地要苦练“内功”，加强自身建设。
- 丁祥艳马宁
- 关键词：爱国主义教育基地
- 利用网络实施“大学生党的基本知识教育工程”的方法探讨被引量：2
- 2010年
- 网络因其具有的巨大优势而在实施大学生党的基本知识教育中发挥着重要作用。但要真正发挥网络的功能,必须研究并实践利用实施大学生党的基本知识教育的方法,即开发网络视频资源的作用、建立网络党校和构建网络教育新模式等。而要切实实现顺利使用这些方法的目的,又必须突出师资队伍建设这个基础和保障。
- 袁张帆马宁
- 关键词：大学生
- 科学与人文的融合：发展伦理视域下的人格特征
- 2010年
- 发展伦理所确定的"为了一切人的发展和人的全面发展"的发展终极目标,以及实现这一目标的"自主自觉性发展"诉求,必然要回归到对人的问题的关注,即在发展异化造成发展困境和发展危机的时代背景下,发展伦理所关注的是人的生存问题。而这一问题的最终解决又依赖于人的全面而自由发展,依赖于实践主体的人格。因此,只有培育出具有科学素质和人文素质融合的现代化人格的人,才能最终完成发展伦理的使命。
- 马宁黄瑞雄
- 关键词：人文发展伦理人格
- 大学生心理健康对和谐社会构建的意义被引量：8
- 2006年
- 心理健康与和谐社会存在内涵和诉求上的一致性。在我国构建和谐社会的特定背景和大学生是构建和谐社会重要力量的双重规求下,大学生心理健康对和谐社会构建具有不可替代的作用。
- 马宁
- 关键词：大学生心理健康和谐社会
