马昕颖
- 作品数：11 被引量：8H指数：2
- 供职机构：东北石油大学秦皇岛分校更多>>
- 发文基金：秦皇岛市社会科学联合会重点应用性课题项目河北省高等教育学会高等教育科学研究课题黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学环境科学与工程自然科学总论更多>>
- 秦皇岛市英语应用型人才培养模式研究——基于京津冀协同发展战略背景被引量：2
- 2014年
- 本文基于京津冀协同发展战略背景,分析区域经济发展对英语应用型人才的需求,结合本地大中专院校英语应用型人才培养现状,探索一些新的英语应用型人才培养模式对策。
- 马昕颖
- 任务型语言教学在高职ESP教学中的应用
——以饭店英语为例
- 任务型语言教学兴起于20世纪80年代，其基本特征是将任务置于教学法焦点的中心，从而组织教学，目的在于把教学真实化和课堂社会化，使得学生在语言学习的过程中极大的发挥主观能动性，大胆发言，积极交流，勤于思考，培养学生应对真实...
- 马昕颖
- 关键词：任务型语言教学专门用途英语饭店英语
- 文献传递
- 网络环境下大学英语写作教学效果研究被引量：2
- 2009年
- 英语写作教学一直是大学英语教学和研究的重点。随着互联网技术的发展,将英语教学和网络环境相结合成为教学改革的一大趋势。本文以非英语专业的大二学生为对象,在建构主义理论指导下,对网络多媒体教学下的英语写作教学效果进行了实验。结果表明:网络教学更能提高学生学习英语的兴趣和英语写作成绩。
- 马昕颖
- 关键词：英语写作教学大学英语网络环境
- 谈大学生英语综合能力的培养被引量：1
- 2010年
- 根据对当代大学英语教育现状的分析,指出大学英语教学的首要任务就是培养学生英语的综合能力,即听、说、读、写、译能力。这是经济全球化和教育国际化发展的必然要求。文章提出了培养大学生英语综合能力的几点对策并论述了英语综合能力和交际能力之间的关系。
- 马昕颖
- 关键词：大学英语英语教学交际能力
- 英汉词语的国俗语义对比及翻译被引量：1
- 2009年
- 世界上任何一个民族的语言都是在历史上长期形成的。任何语言都不独立于文化之外,换言之,语言与文化有着相当密切的关系。语言是文化的载体,受文化的影响并反映文化。语言反映一个民族的文化特征,因此,任何一个民族的语言都承载着该民族深厚的文化内涵。通过直译,意译,借代和直、意译结合的四种翻译方法,将对英语,汉语词语中带有国俗语义的词语进行对比,从而找到两种语言中等值的传递语言信息的最佳方案,获得语言文化信息的传递效果。
- 马昕颖
- 关键词：国俗语义翻译
- 多功能便携式英语教学展示盒
- 一种多功能便携式英语教学展示盒。主要解决现有英语教学教具形式单一、缺乏趣味性、不利于激发学习兴趣的问题。其特征在于：展示盒的正面板上固定26个字母按键，正面板内侧与每个字母按键对应固定一个容球盒，所有容球盒的出口均与一条...
- 丁琳琳马昕颖宋莉
- 文献传递
- 数字教育技术背景下高职英语专业翻转课堂的研究与应用被引量：1
- 2016年
- 随着数字教育的不断发展,英语教学与微课将会有更加紧密的融合和共同发展,为学生进行英文学习提供更好的方式,给大学教师提供新思路、新方法。在高职英语教学中有效利用微课,能够令其更好地改革以及完善并提高教学质量。
- 董玉丹马昕颖
- 关键词：高职英语专业
- 浅析对外语句子隐喻意义的理解
- 2006年
- 本文通过对相关学者隐喻“三步说”和“一步说”方法的研究比较,总结出中国学生理解英语隐喻意义的三种方法:培养英语的隐喻思维并熟悉英语的习惯搭配;了解英语国家的文化背景;学会结合语境。
- 马昕颖吴晓芸
- 关键词：隐喻隐喻思维习惯搭配文化背景
- ESP理论视角下的高职英语教学研究被引量：1
- 2014年
- 本文简要介绍了ESP(专门用途英语)的国内外研究与教学发展,指出了目前高职英语教学存在的问题,对专门用途英语理论应用于高职英语教学进行可行性分析,从而说明ESP理论对指导高职英语教学,推动高职英语教学改革具有重大意义。
- 马昕颖王丽萍
- 关键词：高职英语教学ESP理论可行性
- 基于概念整合理论下的翻译研究
- 2012年
- 概念整合理论以心理空间理论为基础,是关于意义构建的重要理论。概念整合理论从认知语言学的角度出发,它的四空间交互运作模式对于翻译现象具有极强的阐释力,能够对复杂的翻译现象,提供更为详尽和科学的阐释。
- 马昕颖
- 关键词：概念整合理论认知语言学翻译
