马玮
- 作品数：12 被引量：8H指数：2
- 供职机构：华东师范大学教育科学学院课程与教学研究所更多>>
- 相关领域：文化科学理学经济管理更多>>
- 感受中德学生在“统计”项目活动中的差异
- 2009年
- 随着数学教育改革的深入，数学活动课受到了很大的关注。特别是以动手实践、数学思维、自主探索以及合作交流作为课程目标的数学项目活动，受到了教师的广泛欢迎。笔者有幸在爱国学校聆听了一堂围绕“统计”知识内容、以“学校的一天”作为主题的项目活动课。在此之前。德国学校也开展过一次类似的项目活动课（详见本刊2008年第11期《让学生在项目活动中经历统计过程》一文）。
- 马玮纪雪颖
- 关键词：数学教育改革数学活动课
- 情境性数学问题解决过程中的性别差异研究
- 有关“性别差异”的研究在国内数学教育领域是一个比较新的话题。影响性别差异的因素有很多，笔者针对有情境性背景下的数学问题，对男女生在这一过程中的思维差异进行比较分析。本研究探究的问题主要有：男女生在解决不同情境性数学问题时...
- 马玮
- 关键词：数学问题解决能力性别差异
- 英国科学教师与数学教师的现状调查及其启示
- 2009年
- 从21世纪以来,英国政府为了提高新任教师的专业化水平,颁布了《英国教师专业标准》。随着教师标准的颁布,英国教师的现状也发生了很大的变化。英国皇家学会针对科学教师和数学教师的现状,发布了一份《英国科学教师和数学教师劳动力》的报告。本文就这份报告对我国的教师教育提出若干思考。
- 马玮
- 关键词：教师专业型教师师资短缺
- 英国APP数学学业评价模式简介被引量：2
- 2010年
- 近年来，英国政府正在逐渐完善本国的数学学业评价模式。在数学学业评价方面，2007年英国教育与技术部（DFES）提出了APP学生学业评价模式。此评价模式对于我国数学学业评价的建设有一定的借鉴作用，因而笔者就APP数学评价模式的内容与特点进行简单的介绍。
- 马玮
- 关键词：学业评价英国政府APP数学英国教育
- 英国教师专业化发展带来的启示
- 2009年
- 2006年，英国学校培训和发展机构向英国国家秘书处提交了《英国教师专业标准》。该标准就之前的教师标准做了一些改动，尤其是在教师专业发展的道路上，做了更明确的规定，增加了高级技能教师（Advanced Skills Teacher）标准，这对我国教师的专业发展具有一定的借鉴和启示作用。
- 马玮
- 关键词：教师专业化发展教师专业标准教师专业发展教师标准秘书处
- 2008年美国SAT试题与上海高考试题的比较被引量：2
- 2009年
- 近年来，随着留学热潮的逐渐升温，美国的高考受到了更大的关注．其中，SAT（Scholastic Assessment Test）以及ACT（American College Testing Assessment）是美国入学考试比较重要的形式．另外，作为选修课程的AP考试，也成为了一部分优秀学生评测数学能力的一大标准．本文就美国最受关注的SAT考试对中美两国在数学教育上的差异做一简述．
- 马玮
- 关键词：高考试题SAT入学考试选修课程数学教育数学能力
- 探究面包中的曲线
- 2010年
- 曲线的普通定义是几何空间中“弯曲了的线”，它的种类丰富多样，不仅蕴含在数学中，而且蕴含在我们的日常生活中．笔者就面包作为抛砖引玉的素材，通过几何画板寻找面包中的曲线，为曲线教学增加一定的趣味性．
- 马玮
- 关键词：面包几何画板趣味性数学
- 从数学高考命题看男女生思维差异与学业优势——上海高考试题与澳大利亚高考试题(VCE)之比较被引量：2
- 2010年
- 本文就2009年上海高考试题与澳大利亚的高考试题VCE作为比较素材,针对男女思维差异的四个方面,分别是语言、问题情境、认知结构和问题表征方式,探究我国高考题的性别倾向问题。
- 马玮
- 关键词：高考命题数学男女差异
- 以第三只眼探究男女思维差异和学业优势——以09年上海高考卷与澳大利亚VCE试卷为例
- 在男女差异的研究中,往往着眼点会放在数学能力和学生的学习态度上。本人从问题情境、日常语言和认知结构出发,以上海2009年的高考题和澳大利亚VCE高考题作为比较素材,探讨在问题情境背景下的数学试题中会隐藏着怎样的男女性别倾...
- 马玮
- 关键词：问题情境男女差异
- 文献传递
- 对初中学生数学能力的动态评价
- 2011年
- 一、背景
有关动态评价的想法由来已久．早在1964年维果茨基已经证实，评价某人的学习表现除了测试当前发展水平外，记录学习能力也是非常必需的．尽管如此，似乎研究者在表现诊断领域仍然更倾向于标准化测试．此外，这一动态评价方法，尤其在数学领域在很大程度上还存在着不成熟的地方．我们希望可以消除这种方法的不足，以此来评估学生在五、六年级的数学能力．本文主要分析如何消除动态评价方法的不足．
- Carolina Staiger马玮徐斌艳
- 关键词：数学能力中学生
