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魏祝颖

作品数:14 被引量:51H指数:3
供职机构:天津体育学院更多>>
发文基金:天津市哲学社会科学研究规划项目天津市自然科学基金天津市普通高等学校本科教学质量与教学改革研究计划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 9篇体育
  • 5篇院校
  • 5篇体育院校
  • 5篇高等体育
  • 3篇体育教育
  • 3篇教学
  • 3篇高等体育院校
  • 2篇审视
  • 2篇体育教育专业
  • 2篇网球
  • 2篇课程
  • 2篇本科
  • 2篇本科毕业
  • 2篇毕业论文
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生学业
  • 1篇大学文化
  • 1篇新体
  • 1篇新体育课程
  • 1篇学生学业

机构

  • 13篇天津体育学院

作者

  • 13篇魏祝颖
  • 3篇刘世军
  • 2篇李菁旻
  • 2篇张运亮
  • 1篇孙延林
  • 1篇金亚虹
  • 1篇赵培军
  • 1篇孟庆华
  • 1篇鲍春雨
  • 1篇刘琳
  • 1篇戴群
  • 1篇王保臣
  • 1篇付辉
  • 1篇刘敬雯
  • 1篇张金娟

传媒

  • 3篇中国轻工教育
  • 2篇北京体育大学...
  • 2篇体育科学研究
  • 1篇体育科技文献...
  • 1篇哈尔滨体育学...
  • 1篇休闲
  • 1篇运动
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇中国组织工程...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
自主规划对体育专业大学生理论课程学习能力的影响
2016年
本研究通过对比自主规划模式下,学生运动心理学课程学习绩效的变化,探讨自主规划对体育专业大学生理论课程学习能力的影响,为引导学生充分发挥主动性,提高理论课程学习能力提供实证依据。
魏祝颖刘敬雯金亚虹赵培军侯清礼孙延林
关键词:运动心理学体育专业大学生
大学生学业作弊成因分析及对策研究
2013年
本文采用问卷调查法、访谈法和数理统计法对目前大学生学业作弊现状进行调查,并从学生个体特征及心理等内在因素和外在因素两个方面分析大学生学业作弊的原因,提出减少大学生学业作弊行为的对策。
魏祝颖
关键词:大学生
体育教育专业本科毕业论文选题分析——以天津体育学院2008—2011届学生为例被引量:5
2012年
文章对天津体育学院2008-2011届体育教育专业本科生的547篇毕业论文的选题进行统计分析。结果表明:本科生的论文选题存在着脱离专业、缺乏创新性、来源单一、题目雷同扎堆等问题。针对这些问题提出了鼓励学生对实践中的问题进行研究、加强对指导教师的培养、加大对教师教学科研的投入等建议。
魏祝颖
关键词:体育教育专业毕业论文
在大学文化引领下高等体育院校教学管理的改革研究——以天津体育学院为例被引量:2
2012年
通过对大学教学管理的文化结构内涵的分析,认为自主教学管理是当今高等体育院校教学管理的机制,用大学文化引领构出高等体育院校教学管理:建立生态教育观,建设既有"统一",又有"分化"相结合的教学体制和教学策略;树立创新教育理念,以创新教育的理念指导专业培养方案的制定及课程的设置;确定学生的主体地位,实施学分制课程设计;牢固把握本科教学的核心地位;建设课堂文化,走以校本教研之路,坚持教学与科研相互促进是强校战略。
魏祝颖
关键词:大学文化体育院校教学管理
体育院校运动训练专业实习改革的调查研究被引量:3
2011年
为了给运动训练专业实习工作的顺利开展提供参考,为实习改革和规范化提供实证材料,运用文献资料法、问卷调查法对体育院校运动训练专业实习的现状进行调查,并对实习时间的选择和安排、指导教师的分配、实习基地的建设以及实习成绩的评定等问题进行分析和探讨。结果显示:1)运动训练专业实习应选择相对集中的模式;2)实习总时间应在13~20周,安排在第七学期(20周)为最佳;3)实习基地的层次和地点分布要就学生培养目标和就业需求综合考虑。
魏祝颖
关键词:运动训练专业
体育学院教师职业压力的调查研究——以天津体育学院为例
2013年
本研究旨在通过调查天津体育学院教师工作压力现状及压力来源等,为今后学校人事制度改革及教学制度改革提供科学的依据。
魏祝颖
关键词:教师压力源
高等体育院校体育教育专业本科毕业论文现状分析与对策研究被引量:1
2014年
毕业论文质量反映了教学质量及学生的综合能力。近年来体育院校本科毕业生的论文出现一些问题。文章通过对天津体育学院2008-2011届体育教育专业的547篇毕业论文进行统计分析和研究,发现存在着选题脱离专业、题目雷同扎堆等问题,并针对问题提出合理化建议。
魏祝颖
关键词:体育教育专业毕业论文
新体育课程纲要下普通高等学校网球课程教学改革的思考被引量:14
2009年
运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法,通过对构建网球课程理论与方法的研究、设计与实践探讨和对4所高校的网球课程调研以及对现有的网球课程教学建设方案的分析,设计出一套能够有效地促进普通高等学校网球课程的教学建设方案,从而为普通高校体育教学改革和推进网球课程建设提供了参考。
李菁旻张运亮魏祝颖付辉刘世军
关键词:体育课程网球课程教学改革
血流限制法对交叉迁移现象的诱导及肌肉功能重建的作用被引量:2
2022年
背景:独立的交叉迁移现象和血流限制法目前已在运动康复领域获得了一定程度的研究成果。但是,在诱导交叉迁移现象的众多方法中,传统抗阻训练法仍然占据着主导地位,由其衍生的血流限制法却极少得到人们的关注。在国际上目前已有数篇文章证实了血流限制法对交叉迁移现象有着显著诱导作用,但却尚未发现关于传统抗阻训练与血流限制法对诱导交叉迁移效应幅度的对比实验。目的:通过对交叉迁移现象的产生机制和血流限制法的作用机制进行理论探究,探讨血流限制法在诱发交叉迁移现象时所能产生的更大效益和更广的临床应用范围。方法:由第一作者在Web of Science、PubMed和EMbase数据库进行文献检索,对相关高质量文章结果进行详细探究、分析与整理。结果与结论:(1)与非血流限制法阻力训练相比,低负荷血流限制法阻力训练提供了一种独特的替代方法,可以在较小的机械应力和运动量下诱导更大的神经-肌肉适应性;(2)康复后和肢体固定期间,血流限制法也能用作一种新的减少肌肉力量和肌肉体积损失的运动方案,同时血流限制法还提供一个独特的机制,可以单独使用或结合运动来潜在地增加对侧未训练肢体的肌力和肌肉质量;(3)于交叉迁移效应最重要的传导通路由神经系统所承载,逢集血流限制法训练对运动单位的招募速度提升,以及在局部较高代谢压力下所激发的更高神经-肌肉适应性,如此使得血流限制法训练对诱发交叉迁移效应具有更高效的先决条件;(4)现阶段,由于各研究样本数量的限制,以及血流限制法训练中对压力的使用范围还尚无明确界定,使得血流限制法-交叉迁移的实际应用仍有许多问题亟待解决,如在临床应用中压力的使用范围、各年龄阶段患者对不同压力的反应差异,以及如何在训练痛感下督促患者完整执行整个周期的康复训�
王永超王保臣魏祝颖鲍春雨刘世军孟庆华
关键词:抗阻训练运动康复
普通高等院校网球教学中的极端现象审视被引量:24
2010年
对普通高等院校的网球教学中存在的教学目的极端化、教学主体极端化以及安全教学的极端化现象进行分析和说明,认为网球教学也应该充分分析网球教学的根本目标与现实目标,坚决杜绝唯一的"健康论"或者唯一的"快乐论",根据当代大学生的特点,明确目标,确立教师和学生的"双主"作用,保证网球教学在安全有序的环境下进行。
刘世军张运亮魏祝颖李菁旻
关键词:网球教学教学目的教学主体
共2页<12>
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