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魏顺平

作品数:125 被引量:1,188H指数:19
供职机构:国家开放大学更多>>
发文基金:教育部科学技术研究重点项目北京市教育科学“十二五”规划重点课题国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理电子电信更多>>

文献类型

  • 101篇期刊文章
  • 20篇会议论文
  • 2篇学位论文
  • 1篇专利

领域

  • 107篇文化科学
  • 12篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程

主题

  • 72篇教育
  • 28篇教学
  • 23篇教育技术
  • 13篇教师
  • 12篇远程教育
  • 8篇网络
  • 8篇课程
  • 8篇大数据
  • 7篇信息技术
  • 7篇知识工程
  • 7篇期刊论文
  • 7篇教育技术能力
  • 6篇语料
  • 6篇语料库
  • 6篇语文
  • 6篇在线教学
  • 6篇社会网络分析
  • 6篇数据挖掘
  • 6篇教育研究
  • 6篇开放教育

机构

  • 46篇国家开放大学
  • 45篇北京师范大学
  • 36篇中央广播电视...
  • 9篇高等教育出版...
  • 3篇东北师范大学
  • 3篇江苏大学
  • 2篇广东外语艺术...
  • 2篇华南师范大学
  • 2篇教育部
  • 2篇南京工业职业...
  • 1篇福建广播电视...
  • 1篇天津广播电视...
  • 1篇西北师范大学
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇北京广播电视...
  • 1篇福建南威软件...

作者

  • 124篇魏顺平
  • 14篇路秋丽
  • 8篇傅骞
  • 8篇何克抗
  • 6篇张少刚
  • 6篇程罡
  • 5篇吴淑苹
  • 4篇王丽娜
  • 4篇袁亚兴
  • 4篇王斌
  • 4篇王迎
  • 3篇孙福万
  • 3篇孙鸿飞
  • 3篇王冰洁
  • 3篇赵璇
  • 2篇贺龙祥
  • 2篇贺丹丹
  • 2篇梁振辉
  • 2篇田雨
  • 2篇何烽

传媒

  • 17篇中国远程教育
  • 13篇现代教育技术
  • 11篇中小学信息技...
  • 9篇开放教育研究
  • 9篇中国电化教育
  • 8篇天津电大学报
  • 4篇电化教育研究
  • 4篇河北广播电视...
  • 3篇现代远程教育...
  • 2篇中国职业技术...
  • 2篇广播电视大学...
  • 2篇远程教育杂志
  • 2篇广州广播电视...
  • 2篇北京广播电视...
  • 2篇教育科学文摘
  • 2篇开放学习研究
  • 2篇全国高等学校...
  • 1篇职教论坛
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇经济师

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 6篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 6篇2017
  • 6篇2016
  • 11篇2015
  • 4篇2014
  • 7篇2013
  • 8篇2012
  • 9篇2011
  • 12篇2010
  • 11篇2009
  • 19篇2008
  • 7篇2007
  • 2篇2006
  • 8篇2005
  • 1篇2004
125 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于术语部件的领域本体自动构建方法研究——以教育技术学领域本体构建为例被引量:9
2013年
知识工程研究已逐渐成为教育技术学研究的热点,其中构建领域本体是知识工程的一个重要方面。从已有的基于本体的应用研究来看,领域本体可以在资源聚合、学习资源个性化推荐、网站导航、平台开发等诸多方面发挥重要作用,而构建领域本体是各种应用得以实现的前提。目前,构建领域本体是一项浩大的工程,需要大量领域专家的参与,常常是手工完成,建设周期长。面对一个知识迅速增长的时代,仅仅依靠领域专家来手工构建领域本体显然不能满足需求。本研究提出了一种基于术语部件的领域本体自动构建方法,该方法通过术语部件之间的关系来自动发现术语之间的属种关系和并列关系,并以《电化教育研究》期刊为例,通过分析该期刊数年期刊论文的题录信息,提取出1719个术语,并通过领域本体自动构建方法构建起一个初步的教育技术学领域本体。
魏顺平
关键词:领域本体教育技术学知识工程
中小学教师远程培训平台简介
2008年
我国中小学教师学历层次和专业化程度总体水平偏低,难以适应实施素质教育的需要。当前,充分借助现代远程教育手段,打破时空阻隔,使不同地区的教师共享优质教育资源,是大规模开展教师继续教育,大幅度提高教师队伍整体素质的有效途径。本文介绍了国家有关中小学教师远程培训平台,以期对中小学教师、校长有所帮助。
魏顺平
关键词:中小学教师远程培训远程教育手段教师继续教育队伍整体素质
电大高等教育招生规模与学生构成变化研究被引量:13
2012年
本文探索了10年来(1999年至2010年)电大高等教育招生规模和学生构成的变化。从数量上来看,电大高等教育招生规模逐年上升,并与我国经济增长保持较高的一致性。从学生构成上看,10年来电大高等教育所招收学生的专业层次、入学年龄、性别、婚姻状况、文化程度均有较大变化,表现为开放教育本科学生比重减少,学生趋于年轻化,男性学生比重减少,已婚学生比重减少,开放教育专科学生中中专(中技)文化程度学生比重减少,高中文化程度学生比重增加,并且专业层次、入学年龄、性别、婚姻状况这四项变化之间存在较高的正相关或负相关。这些发现对于当前电大发展规划、招生工作、教学和学生支持服务工作有一定的指导意义。
魏顺平袁亚兴
关键词:电大开放教育招生
信息技术与远程教育的全面深度融合被引量:3
2013年
随着《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》的颁布以及相关领导人在教育信息化会议上的讲话,教育信息化建设被赋予了新的内涵,信息技术与教育的全面深度融合已经成为教育信息化发展的新要求。结合国家开放大学的建设工作,推进信息技术与远程教育的全面深度融合应视为"办好开放大学"的建设要求,实现教学系统包括课堂教学系统和网上教学系统的结构性变革则是国家开放大学推进信息技术与远程教育全面深度融合的关键所在。
魏顺平
关键词:教育信息化教育系统结构性变革
技术支持的文献研究法:数字化教育研究的一个尝试被引量:17
2010年
随着科学研究工作者将信息技术特别是计算机技术和网络技术不断应用在科学研究领域,一个新的研究取向逐渐形成,即e-Research(数字化研究)。该文探索了数字化研究中信息技术的计算功能包括数据收集、数据分析、文本挖掘和可视化等方面的应用,尝试对文献研究法加以改进。案例分析表明,技术支持的文献研究法在处理海量文献、快速把握已有研究的基本情况、帮助研究人员聚焦文献研读重点等方面有独特优势。
魏顺平
关键词:文献研究法文本挖掘社会网络分析
教育数据挖掘:现状与趋势
该文在对国内外相关文献分析的基础上,介绍了教育数据挖掘这一新领域的兴起历程及相关概念,并对意义价值进行分析。接着介绍了教育数据挖掘的一般过程,并在对已有研究成果进行内容分析的基础上对数据来源、数据挖掘算法两个环节进行了重...
魏顺平
广播电视大学教师发表期刊论文的现状调查与分析被引量:13
2010年
1999年,中央电大启动开放教育试点工作,迄今已整整10年。10年来,不但电大系统的办学规模达到了空前水平,教师的科研能力水平也不断得到提升。为了解开放教育10年来电大系统教师的科研工作的开展情况,本文以电大系统的教师在1999年至2008年所发表的期刊论文为研究对象,对这些期刊论文从数量、质量、地域分布、期刊分布等方面进行调查和分析。研究结果表明,电大系统教师年发表论文数量呈快速上升趋势,但参与科研的教师比例很低,年人均发表论文数为0.1篇,不同地区所发表的论文总数差别较大;电大系统教师发表论文时投稿对象以电大系统主办的期刊为主,所发表的论文中核心期刊论文占总论文数的16%,以教育学领域核心期刊论文为主。
魏顺平贺丹丹孙鸿飞
关键词:电大系统期刊论文统计分析
国际开放教育资源研究现状、热点与演进趋势——基于Web of Science数据的分析被引量:2
2020年
伴随着"慕课"的兴起,国际学术期刊中有关开放教育资源的论文年度发文量明显跃升,并在此后的数年中保持着较为稳定的热度。数据表明:戴维·威利、约翰·希尔顿等学者,英国开放大学、美国杨百翰大学等高校,以及联合国教科文组织、经合组织等国际组织在该领域具有较高的影响力;慕课、开放教育、数字化学习和在线学习、开放教育实践、开放教科书和开放获取、开放教育资源的质量和可持续发展等问题是该领域的研究热点;国际开放教育资源研究日趋多样化,既有倡导和赞赏,也不乏批判与反思。建议研究者今后更为全面和深入地研究开放教育资源的可操作性和有效性,包括开发和使用开放教育资源的具体流程和细节,以及在实现政府教育改革发展目标方面所取得的效果和效用。
王向旭魏顺平王斌
关键词:开放教育资源演进趋势
教学设计自动化语义模型及其实现方法被引量:4
2009年
教学设计自动化属于教学设计研究领域的一个重要课题,国内外多位学者曾提出教学设计自动化理论,并设计开发了多种教学设计自动化工具。本研究通过对国内外教学设计自动化理论研究成果的系统梳理,揭示出已有理论存在教学处方粒度偏大或偏小的不足,并从实际需求出发,构建了基于教学设计模板、教学模式、优秀教学设计方案、课程标准、教学设计学科本体等多个知识库的教学设计自动化语义模型。为实现这一模型,作者给出了基于文本挖掘的教学设计学科知识库半自动建构的理论与方法,以及相应工具开发的技术路线。该模型可用于支持中小学多学科教学设计,以及理论知识学习的教学设计自动化工具的开发,能够为当前正在开展的教师教育技术能力培训提供智力支持。
魏顺平路秋丽何克抗李宇翔
关键词:教学设计自动化教学设计语义模型知识工程
近十五年我国职业教育政策文本计量分析研究被引量:9
2012年
该文借助北大法律信息网这一大型法律法规数据库,获取1997年至2011年15年间由中央发布的239份文件和由部分地方政府发布的152份文件,从文件发布时间、发布单位、文件主题词、文件被引用频次等方面进行政策文本计量分析。通过对政策繁荣这一时期的职业教育政策文本的系统定量分析,可从宏观上把握我国职业教育政策的一些基本特点,从而丰富我们对职业教育政策的基本认识。
王迎魏顺平
关键词:职业教育政策文本
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