何绍芬
- 作品数：48 被引量：96H指数：5
- 供职机构：内江师范学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目四川省教育厅科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律哲学宗教化学工程更多>>
- 地方高校“思想道德修养与法律基础”课教学实效性研究——以地方某高校为例
- 2015年
- ＂思想道德修养与法律基础＂课作为大学生进校后学习的第一门思政课,是大学生学习其它四门思政课和适应大学生活的＂领航员＂,其实效性至关重要。本文以地方高校为例,在对地方高校＂思想道德修养与法律基础＂课教学现状进行广泛调查,深入研究的基础上,找到了当前影响地方高校＂思想道德修养与法律基础＂课教学实效性的主要问题,针对存在问题提出了相应的对策措施。
- 何绍芬钱波黄云川
- 关键词：地方高校实效性
- 一种碳化硅增强改性再生聚苯乙烯纳米复合材料及其制备方法和应用
- 本发明公开了一种碳化硅增强改性再生聚苯乙烯纳米复合材料及其制备方法和应用，属于再生聚苯乙烯复合材料技术领域。复合材料包括回收聚苯乙烯为基材，分散在基材中的助剂，以及提高基材力学性能的辅料；助剂为改性的无机纳米粒子；辅料为...
- 李道华邓钰泉何绍芬
- 彝族文化价值观与社会主义核心价值观的关系被引量：2
- 2017年
- 研究彝族文化价值观,明确其与社会主义核心价值观的关系,具有重要的现实意义。彝族文化价值观由民族认同、道德、宗教、审美、生命、生态、婚姻家庭、节庆与习俗等要素构成,其精华与缺陷并存,只有在社会主义核心价值观的引导下,才能传承和发扬彝族优秀的传统文化。
- 钱波何绍芬
- 关键词：彝族文化价值观社会主义核心价值观
- 论学分制下的新型本科院校教务管理理念被引量：3
- 2010年
- 学分制是以选课制、导师制、弹性学制为基础,以因材施教为原则,以发展学生特长和培养学生创造能力为根本,以全面提高教学质量为目的的教学管理制度。教务管理是学校管理工作的重要组成部分,健全和完善与学分制相适应的教务管理机制和运行机制,是新型本科院校教务管理创新的重要内容,从而实现教务管理规范化、制度化和科学化。
- 何绍芬
- 关键词：学分制教务管理
- 对高等学校开展诚信教育的思考被引量：5
- 2003年
- 中共中央颁发的《公民道德建设实施纲要》把“诚信”作为基本道德规范的一个重要方面提了出来 ,既弘扬了中华民族的传统美德 ,又顺应了时代发展的潮流 ,所以开展诚信教育意义重大。本文从什么是诚信、诚信教育的意义、如何开展诚信教育三个方面对高等学校如何实施诚信教育进行了思考。
- 何绍芬
- 关键词：诚信教育
- 大众化背景下我国高等教育质量保障体系的构建被引量：2
- 2007年
- 在大众化背景下,只有以科学的人才观为导向,以建立新的教育质量评价体系为核心,以国际化为发展方向,构建高等教育质量保障体系,我国的高等教育才能可持续发展。
- 钱波何绍芬
- 关键词：大众化高等教育质量保障体系
- 试析大学生思想品德教育不力的主要原因及对策
- 2001年
- 本文分析了目前大学生思想品德教育不力的主要原因 ,提出了相应的对策 。
- 何绍芬
- 关键词：大学生思想品德
- 学分制下地方高校师资队伍建设的思考被引量：1
- 2010年
- 以教师素质为核心,建设一支师德高尚、素质优良的师资队伍;以学科建设为龙头,加强高层次学科梯队建设;以优化结构为重点,努力提高教师队伍学历层次和改善教师队伍的职称结构;以深化改革为动力,建立有利于优秀人才脱颖而出的竞争和激励机制;以岗位设置管理为突破,大力推进以教师为重点的专业技术人员岗位管理改革;以绩效工资改革为契机,完善各项管理制度,加强考核,规范管理,为师资队伍建设创造良好的制度和政策环境。
- 何绍芬
- 关键词：地方高校学分制师资队伍建设
- 社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的有效性研究被引量：3
- 2016年
- 社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课,应以情感熏陶为根本前提、理论说服为坚实基础、实践外化为最终归宿。通过动之以情、晓之以理、导之以行,让学生在高校思想政治理论课教学过程中将社会主义核心价值观内化于心、外化于行,做社会主义核心价值观的忠诚践行者,在勤学苦练中成为德智双修、本领过硬的优秀人才。
- 何绍芬钱波
- 关键词：社会主义核心价值观高校思想政治理论课有效性
- 合作学习——教师专业发展的有效途径被引量：4
- 2011年
- 合作学习不仅适用于中小学各科课堂教学,同样也适用于成人继续教育学习,并且更富有成效,呈现出独特之处。文章主要从与专家合作、与同行合作、与家长合作、与学生合作等维度探讨研究教师的合作学习,以拓展教师的个人视野,促进教师专业化发展。
- 何绍芬
- 关键词：教师维度
