冯峰
- 作品数：14 被引量：20H指数：3
- 供职机构：首都师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律轻工技术与工程艺术更多>>
- 高校学生对体育课满意度的调查与分析被引量：3
- 2017年
- 大学体育课是学校体育教学的最高阶段,它为学生的全面发展提供了身体健康方面的必要保证,也是学生人文素养最终形成的关键阶段。学生是学校体育教学的主体,各种教学手段、教学目标也是围绕着学生来制订,体育课本身的特点又决定了其大部分教学时间都是教师和学生面对面来完成,因此在体育教学中调动学生的主观能动性至关重要。而了解学生对体育课的态度是调动其能动性的重要因素,只有掌握学生在体育课上的切实感受,才能因地、因时制宜,更好的改善体育课的教学质量。本文以首都师范大学为例,通过对学生体育课开展情况的满意度的调查与分析,全面了解学生在主观上对体育课的认知和定位,并提出一些具有针对性的体育教学改革建议,以期为高校体育课程的建设提供相应的参考。
- 冯峰
- 关键词：体育课课程设置满意度
- 基于学科核心素养下北京市体育课程策略改进研究
- 2021年
- 该文基于学科核心素养这一现实背景,以北京为例,针对体育课程相关策略开展全面探讨,在明确阐述体育学科核心素养的前提下,全面分析北京市体育课程实施现状,具体表现为课程目标设置衔接性缺失、课程内容选择渐进性缺失、课程实施途径联动性缺失、课程评价体系整体性缺失;随后提出有针对性的学科核心素养背景下北京市体育课程改进策略。主要包括:一是聚焦核心素养主线,构建课程目标;二是聚焦核心素养主线,构建课程内容体系;三是聚焦核心素养主线,丰富课程实施途径;四是聚焦核心素养主线,健全化课程评价体系。
- 彭旭东冯峰
- 关键词：体育课程课程实施课程策略
- “五育融合”视域下小学体育教学的角色价值与实现路径
- 2024年
- “五育融合”是在“五育并举”基础上形成的教育理论新构架,各学科践行“五育融合”教育理念,是新时代育人方式改革的重要举措。通过对“五育融合”的背景进行溯源,梳理体育教育的时代变革脉络,了解体育与其他四育的融合基础,并着眼于实践路径的落地生根,研究发现基于“五育融合”的需要,小学体育教学应当更新小学体育教师教学观念,提升融汇能力;构建融合的教学环境,设计动态开放的课程内容;推动校内外多平台合作,创建体育与诸育融合新模式;巧用现代教学技术,重视师生的“交互主体性”作用。
- 冯峰易连云伊剑
- 关键词：小学体育
- 体育史学科的发展现状与前景展望被引量：1
- 2017年
- 伴随着历史学科发展趋势的下滑,我国在体育史学科的研究上处于一种瓶颈状态,甚至出现衰退的现象。但这只是暂时的,体育史学科的研究领域开始崛起,其研究内容与领域也在不断扩大。本文主要通过了解体育史的发展现状来进行分析,同时对发展前景的影响也很大,为进一步推动体育史学科的发展奠定了一定的基础。
- 冯峰
- 关键词：体育史
- 学校体育课程思政改革的理论体系建设与实施途径
- 2022年
- 课程思政作为现阶段课程建设的主要一方面,受到了前所未有的重视,体育课程较强的实践性,对推动思政教育的多元发展有着非常重要的意义。通过文献资料法、逻辑分析法、系统分析法,对学校体育课程思政改革的理论体系建设与实施途径进行研究。认为:(1)学校体育课程思政改革的理论体系建设:要明确学校课程思政的理念与目的;确立符合新时代下的体育课程思政;发挥体育课程的优势,建立特色的体育课程。(2)学校体育课程思政实施的途径:需要强化教师体育课程思政的能力;丰富课程内容,完善体育课程;利用多种多元渠道,助力体育课程思政的高质量发展。(3)学校体育课程思政的策略:做好全盘设计,特色式推进体育课程思政;保障支持力度,稳步建设体育课程思政;组织专项团队,全面建立建成体育课程思政。
- 常帅冯峰
- 关键词：体育课程
- “一带一路”背景下对我国优秀武术文化传播的几点思考被引量：3
- 2018年
- "一带一路"是"丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的简称。2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设"新丝绸之路经济带"和"21世纪海上丝绸之路"的合作倡议。我国的优秀传统体育项目迎来世界传播的良好契机,尤其是我国的武术文化历史悠久,根基稳固,有利于增强我国的文化自信。
- 冯峰
- 关键词：文化自信武术文化
- “三大球”振兴背景下我国青少年篮球人才培养:美国经验借鉴与中国实践指向被引量：6
- 2023年
- 青少年篮球人才培养关涉我国篮球事业的蓬勃发展,是“三大球”振兴的关键环节,更是体育强国建设的重要支撑。采用文献资料法、实地考察法和访谈法,对“三大球”振兴背景下我国青少年篮球人才培养的现实困境进行探索,并借鉴美国6~18岁青少年篮球人才培养经验,提出青少年篮球人才培养的中国路径。研究表明:我国青少年篮球人才培养存在系统创新缺失、资源协调不畅、人才基础薄弱、竞赛体系欠佳等问题;“金字塔”式推优运行机制、“双主型”人才培养模式、“体教结合”式精英打造路径、“高曝光”式竞赛平台搭建、“双赛季”式竞赛运行体系的美国经验值得借鉴。中国实践指向:构建“体育—教育—社会”融通的新型篮球后备人才培养机制;建立区域竞训中心,优化多元选拔与培养机制;扩大篮球传统学校数量,支持社会青训机构发展;优化青少年区域性篮球赛事结构,构建全国性立体式竞赛体系。
- 王宇冯峰杨振兴李笋南
- 关键词：青少年篮球
- 高校乒乓球选项课教学方法的探索被引量：1
- 2010年
- 本文从高校乒乓球教学的实际出发,结合作者自己的教学经验,提出了一些具体的教学训练的方法手段,即重视基本功、步法练习,利用多球训练法,多媒体教学。
- 冯峰窦海波
- 关键词：乒乓球基本功多媒体多球训练
- 一种力量训练装置
- 本发明公开了一种力量训练装置，本体结构的顶面设置有从其一端到另一端依次排布的竖直延伸板、踏板滑动面和坐垫，踏板滑动面的高度从其靠近竖直延伸板的一端到靠近坐垫的一端逐渐升高，脚踏板机构滑动连接于踏板滑动面上；脚踏板机构的两...
- 常帅冯峰王怡秋
- 多球训练法在普通高校乒乓球队训练中的应用研究
- 2017年
- 本文以首都师范大学为例,运用文献资料法、实验法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对分别选用多球训练法与单球训练法的校乒乓球队队员,在保证相同训练内容、同等训练周期的前提下,考核统计这2种不同训练方法中运动员的击球频率,对运动员训练前、训练中、恢复期心率进行记录,同时选取两组队员进行多球对照实验,以此来作为指标,通过对所得数据统计分析比较,评定训练量与训练效果,总结其中规律,为高校今后加快提高训练课的质量提供一些参考数据。
- 冯峰
- 关键词：乒乓球多球训练心率
