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冯敬华

作品数:34 被引量:199H指数:8
供职机构:广西科技大学更多>>
发文基金:广西高等教育教学改革工程项目江苏省自然科学基金广西教育科学“十一五”规划立项课题更多>>
相关领域:医药卫生文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>

文献类型

  • 30篇期刊文章
  • 3篇会议论文

领域

  • 18篇医药卫生
  • 11篇文化科学
  • 2篇机械工程
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇建筑科学
  • 1篇理学

主题

  • 12篇教学
  • 6篇助产
  • 4篇流产
  • 4篇教育
  • 4篇护理
  • 3篇制图
  • 3篇中医
  • 3篇周期
  • 3篇课程
  • 3篇复发
  • 3篇复发性
  • 3篇复发性流产
  • 3篇LDR
  • 3篇产科
  • 2篇导课
  • 2篇心磷脂抗体
  • 2篇医生
  • 2篇医学免疫
  • 2篇医学免疫学
  • 2篇执业

机构

  • 24篇广西科技大学
  • 7篇华北工学院
  • 2篇长春中医学院
  • 2篇南京中医药大...
  • 1篇柳州市中医院

作者

  • 33篇冯敬华
  • 13篇李柳丽
  • 5篇孙英
  • 3篇文玉萍
  • 3篇马新博
  • 3篇黄作强
  • 3篇程军
  • 2篇吴文其
  • 2篇宫汝飞
  • 2篇谈勇
  • 2篇申海光
  • 2篇翟海光
  • 2篇段斯亮
  • 2篇于亚婷
  • 2篇周盛
  • 2篇刘云
  • 1篇聂友源
  • 1篇廖春玲
  • 1篇邹亦洁
  • 1篇郭银华

传媒

  • 6篇现代医药卫生
  • 6篇卫生职业教育
  • 3篇中国妇幼保健
  • 2篇华北工学院学...
  • 1篇西北医学教育
  • 1篇广西中医药
  • 1篇华北工学院学...
  • 1篇工程图学学报
  • 1篇中国社区医师
  • 1篇中国社区医师...
  • 1篇中国妇产科临...
  • 1篇中华医学教育...
  • 1篇中国医药导报
  • 1篇基因组学与应...
  • 1篇中国继续医学...
  • 1篇中国科技期刊...
  • 1篇中外女性健康...
  • 1篇第十二届全国...
  • 1篇第十三届全国...
  • 1篇第十二届全国...

年份

  • 1篇2023
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 3篇2014
  • 3篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 1篇2002
  • 2篇2000
  • 1篇1995
  • 1篇1994
34 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中医食疗联合心理干预可改善妊娠结局被引量:2
2017年
本研究选择柳州市人民医院及广西科技大学第二附属医院2015年1月至2016年3月期间治疗的反复流产病例90例。采用随机分组方法,分为对照Ⅰ组、对照Ⅱ组、治疗组。对照Ⅰ组实施淋巴细胞主动免疫治疗,对照Ⅱ组在对照Ⅰ组的基础上实施心理干预,治疗组在对照Ⅰ组的基础上实施中医食疗联合心理干预。对各组患者妊娠结局及不良情绪改善情况进行评估。结果表明三组有效率差异显著(83.3%(25/30)vs 90.0%(27/30)vs 100.0%(30/30),χ~2=5.210,p<0.05);治疗后,各组患者BA抗体阳性率差异显著(63.3%(19/30)vs 73.3%(22/30)vs 86.7%(26/30),χ~2=4.320,p<0.05),正常分娩例数差异显著(17 vs 20 vs25,χ~2=5.081,p<0.05),对照I组SAS评分、SDS评分显著低于对照Ⅱ组(p<0.05)和治疗组(p<0.05),治疗组SAS评分、SDS评分显著低于对照Ⅱ组(p<0.05)。本研究认为中医食疗联合心理干预可显著缓解反复流产患者不良情绪,改善妊娠结局,具有较高的临床应用价值。
李柳丽罗江霞冯敬华
关键词:中医食疗心理干预不良情绪
以就业为导向 培养实用型妇幼卫生专科人才被引量:3
2010年
以服务基层为宗旨、以就业为导向,培养实用型妇幼卫生专科人才。完善人才培养体系,完善专业课程体系,加强专业素质培养;完善综合能力培养体系,加强职业素质培养;优化整合妇幼卫生专业实习内容,加强实习阶段的专项培训,采用订单式培养模式,培养出适合广西基层医疗单位需求的实用型妇幼卫生人才,走出一条具有特色的高职高专办学之路。
冯敬华黄作强黄英兰陈晓敏
高端技能型人才培养模式下“双师型”助产教学团队的建设被引量:2
2015年
"高端技能型人才"是高职人才培养目标的最新定位,随着我国人口的增长、妇幼卫生事业的蓬勃发展及临床对于优质护理服务的需要,高端技能型助产人才培养成为各医学院校人才培养的主要目标,对助产核心课程群的教学水平、助产教学团队的教学能力提出了更高的要求,因此该校对助产专业教师岗位进行了分析,重点围绕"三个素养"(即道德素养、职业素养、人文素养)、"五个能力"(即理论教学授课能力、临床实践指导能力、组织管理能力、医患沟通能力、科研创新能力)对教师进行培养,通过院校合作、内培外引、医教结合、考评结合的人才培养机制完成规范的培养过程,逐步建成一支素质优良、能力全面的"双师型"助产教学团队,提高了该校教学质量和办学水平。
冯敬华廖春玲
关键词:高端技能型教育双师型助产学
寿胎丸加味配合药膳食疗治疗先兆流产的临床研究被引量:2
2014年
目的观察寿胎丸加味配合药膳食疗治疗先兆流产的临床疗效。方法选择2011年3月至2012年9月在广西科技大学医学院第二附属医院治疗的90例先兆流产患者,随机分为治疗组(50例)和对照组(40例)。对照组患者给予黄体酮注射液治疗,治疗组患者在对照组基础上结合寿胎丸加味及药膳食疗方药治疗。观察两组患者治疗前后血清黄体酮、人绒毛膜促性腺激素β亚单位(β-HCG)等指标的变化,并对两组患者治疗情况进行临床疗效分析。结果与治疗前比较,两组患者血清黄体酮及β-HCG水平均明显升高,且治疗组升高更为显著。治疗后两组血清黄体酮及β-HCG水平比较,差异均有统计学意义(P<0.05);治疗组总有效率[84%(42/50)]高于对照组[65%(26/40)],差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用寿胎丸加味配合药膳食疗治疗先兆流产疗效显著,值得推广应用。
李柳丽冯敬华陈卫
关键词:寿胎丸药膳
会阴无保护接生技术在临床自然分娩中的应用效果分析被引量:16
2016年
目的探讨自然分娩会阴无保护接生技术的临床应用效果。方法以2014年1月至2015年12月在广西科技大学第一附属医院产科自然分娩的1 228例初产妇为观察对象,根据接生方式不同分为观察组458例和对照组770例。观察组采用会阴无保护接生技术,对照组采用传统保护会阴接生技术。比较两组产妇会阴损伤程度、会阴侧切率、会阴伤口感染率及第二产程时间,产后2 h内出血量,产后24 h会阴疼痛评分,产后下床活动时间,新生儿窒息情况、出生体质量和肩难产情况,产妇住院时间及对会阴无保护接生技术的评价。结果观察组产妇会阴侧切率、会阴伤口感染率、产后2 h内出血量、产后24 h会阴疼痛评分均较对照组低,产妇住院时间较对照组短,差异均有统计学意义(P<0.01或0.05);两组产妇均未发生会阴Ⅲ度裂伤,观察组产妇会阴Ⅱ度裂伤率明显低于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);两组产妇会阴Ⅰ度裂伤率比较,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组产妇会阴完整率、产后24 h下床活动时间均优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01或<0.05)。两组第二产程时间、新生儿窒息率和出生时体质量比较,差异均无统计学意义(P>0.05)。问卷调查结果显示,观察组产妇对会阴无保护接生技术的评价优于对照组产妇对传统保护会阴接生法的评价,差异有统计学意义(P<0.05)。结论会阴无保护分娩技术能减轻产妇会阴损伤,缩短住院时间,提高产后舒适度,减少医护人员的工作量,无明显不良分娩结局,值得在各级医院推广应用。
孙英冯敬华潘培芳
关键词:分娩会阴自然分娩
“中药人工周期”疗法的体质调护在肾虚血瘀型复发性流产患者中的应用效果观察
2023年
研究“中药人工周期”疗法在体质调护方法在肾虚血瘀型复发性流产患者中的应用效果。方法 选择2020年7月至2021年7月在广西科技大学第一、二附属医院妇产科门诊及柳州市妇幼保健院妇科门诊就诊80例肾虚血瘀型复发性流产患者,随机分组,比较两组患者的各项治疗效果。结果 观察组患者各项治疗效果优于对照组(P<0.05)。结论 肾虚血瘀型复发性流产患者通过“中药人工周期”疗法的体质调护治疗,效果显著,值得推广。
李柳丽冯敬华
关键词:肾虚血瘀型复发性流产
圆环面正轴测投影的数学模型
1994年
本文运用图解法,在对圆环面正轴测投影外形线的曲线性质进行投影分析的基础上,导出了圆环面正轴测投影外形线的参数方程;给出了产生尖点的几何条件和判别式;解决了尖点和虚实分界点的定位问题,为圆环面正轴测投影的计算机绘图提供了可靠的教学依据。
冯敬华程军
关键词:图解法数学模型计算机绘图
基于FCMC+LDR产房护理模式的实习前培训在助产实践教学中的效果研究被引量:3
2020年
目的探讨助产实践教学中基于FCMC+LDR产房护理模式的实习前培训效果。方法选取2017级175名助产专业学生,其中88人为研究组,采用FCMC+LDR产房护理模式进行实习前培训,另外87人为对照组,采用传统方法进行实习前培训。分析对比两组考核成绩、教学效果评价和满意度。结果研究组理论知识和技能操作考核成绩明显高于对照组(P<0.05),在良好职业态度培养、问题解决能力、问题分析能力、护理行为规范、沟通能力和自主学习能力培养等方面评分明显高于对照组(P<0.05),对教学模式的满意度也高于对照组(P<0.05)。结论在助产实践教学中,基于FCMC+LDR产房护理模式的实习前培训发挥了非常重要的作用,具有较好的效果,不仅能够有效提高学生考核成绩,还改善了学生对教学效果的评价,提升了满意度。
李柳丽谭杨波冯敬华
关键词:实习前培训
制图作业辅导课的利与弊
该文从分析制图作业辅导课的利弊入手,阐明了辅导课在工程图学教学中的积极作用与不利因素,通过实地试验说明了取消辅导课之后,有利于发挥和调动学习积极性和独立工作能力的培养,并可缓和教师紧缺的矛盾,不断改革教学方法,是深化教育...
冯敬华程军
关键词:教育改革制图
文献传递
FCMC+LDR在助产实践教学中的应用研究被引量:1
2019年
目的探讨FCMC+LDR产房护理模式在助产实践教学中的应用效果。方法选取2018年9月—2019年2月204名助产专业准实习生为研究对象,分为观察组和对照组,分别采用FCMC+LDR产房护理模式和传统的实习前培训模式进行培训。通过考试成绩和问卷调查对教学模式进行效果评价。结果在考试成绩方面,观察组在培训后理论考试、实践技能及总成绩方面均明显优于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。在问卷调查评分方面,观察组在带教方法、带教效果、总分方面均明显高于对照组,差异均有显著性(P<0.05)。结论FCMC+LDR产房护理模式培训更有利于强化助产专业学生理论和技能、提高其临床综合能力。
李柳丽冯敬华谭杨波
关键词:LDR护理助产教学
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