刘立妍
- 作品数：14 被引量：14H指数：2
- 供职机构：郑州大学更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学一般工业技术经济管理更多>>
- 设计竞赛推动下的学生创新思维能力培养的探索与思考——以文创设计竞赛为例被引量：1
- 2019年
- 设计竞赛的出现在很大程度上促进了设计教育的发展,特别是在创新思维和实践能力的培养方面,设计竞赛有其明显的优势。以文创设计竞赛为导入将设计竞赛的创新思维融入到设计专业学生的教学活动中,拓展了设计教育课堂内容,也拓展了学生竞赛思路,促进学生积极进行创新思维,并系统运用所学知识和技能完成完整设计项目。将设计竞赛引入设计课堂教育,来探索一条稳定的、合理的、长期的教育机制,提高设计课堂创新思维能力和实践能力训练的效率,增加学生专业学习的兴趣。
- 李辉刘立妍
- 关键词：创新思维教学
- 一种防夹手卷笔刀
- 本实用新型公开一种防夹手卷笔刀，包括卷笔刀壳体，卷笔刀壳体前端设置有进笔口，卷笔刀壳体后端设置有主动齿圈，主动齿圈的转轴上固定旋转手柄，卷笔刀壳体下部设置有笔屑收纳盒；在笔屑收纳盒上部的卷笔刀壳体内设置有转动刀片，转动刀...
- 刘立妍王立新徐一村刘竹丽
- 从工业设计角度探讨旅游纪念品的开发与设计被引量：2
- 2014年
- 旅游业是世界公认的朝阳产业,随着我国经济社会的全面发展和人们精神文化需求的日趋增长,全国各地的旅游业呈突飞猛进之势,然而旅游纪念品市场却是旅游产业中一个薄弱环节,本文从工业设计的角度探讨旅游纪念品的开发与设计,指出了当前旅游纪念品设计中存在的问题,并提出了几点设计原则。
- 刘立妍
- 关键词：旅游纪念品文化
- 半开放性VR艺术设计实验室建设研究
- 2020年
- 以研究半开放性VR艺术设计实验室的作用、建设要点为目的,通过文献研读和亲身实践相结合的研究方法,明确了半开放性实验室建设应关注的工作重点和发展方向,得出半开放性实验室可以同时满足专业发展、通识教育和科研工作需要的结论。
- 王一工陈涵刘立妍
- 关键词：VR
- 让设计回归本位—设计的伦理反思
- 21世纪的中国正处在空前绝后的消费时代，消费文化不断冲击着人们的感官，不断挑战着我们欲望的极限。Chanel，Nike，adidas这些国际品牌正如潮水般的进入中国市场，并日益成为中国人赖以生存的氧气和符号，中国点滴积累...
- 刘立妍
- 关键词：伦理学产品设计
- 高校工业设计专业动画课程的改革与创新研究被引量：1
- 2020年
- 随着flash软件的日益衰落,高校中设计专业的动画课程不得不改变以flash软件的应用为主体的教学模式,通过改革与创新,新的教学模式以animate新的动画软件为主,结合Photoshop、procreate、audition等软件的应用为辅,形成了一套新的动画课程教学方法。
- 余露露王一工刘立妍
- 关键词：动画高校
- 工科院校工业设计教学改革探析被引量：4
- 2013年
- 工业设计是一门综合类的学科,涉及到工学、艺术学、市场学、心理学、社会学等学科,是技术与艺术、科学与美学相统一的学科。工业设计教学的目标就是培养既懂现代科学技术又具有艺术修养的综合性人才,目前高校的教学模式显然不能满足工业设计人才培养的目标,本文重点分析了工科院校工业设计目前的教学模式,并提出了关于工业设计教学改革的几个方向。
- 刘立妍
- 关键词：工科院校教学模式
- 基于“两性一度”的“计算机辅助设计1”混合式教学改革与实践
- 2024年
- 随着信息化时代的发展,高校工业设计专业课程的教育信息化革新已经成为当务之急。本文研究了高校工业设计专业的核心课程“计算机辅助设计1”课程的教学模式并展开了教学改革,笔者选用了郑州大学工业设计系197名学生作为研究对象,根据“两性一度”的要求,从高阶性、创新性、挑战度三个方面研究,并融入课堂思政,对课程进行线上线下混合式教学的改革和实践,并完善了教学评价标准。本研究证明了混合式教学模式可提高教学的灵活性和互动性,培养学生主动思考的能力与创新性,从而为高校工业设计课程教学提供一些有益的理论借鉴。
- 余露露刘立妍卢昂
- 关键词：混合式教学教学改革
- 玩偶兔
- 1.该外观设计产品的名称为玩偶兔。;2.该外观设计产品是一种玩偶。;3.该外观设计产品的设计要点在于形状。;4.该外观设计产品最能表明设计要点的是主视图。
- 刘立妍
- 滑板车(1)
- 1.本外观设计产品名称为滑板车(1)。;2.本外观设计产品为成人娱乐型电动越野滑板车。;3.本外观设计产品的设计要点为滑板车的整体造型及线条。;4.本外观设计产品的立体图为最能表明设计要点的图片。;5.右视图与左视图对称...
- 李辉喇凯英刘立妍兰海龙
- 文献传递
