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刘立民: 作品数：46 被引量：310H指数：10; 供职机构：中国医科大学附属盛京医院更多>>; 发文基金：国家自然科学基金辽宁省科学技术计划项目辽宁省教育厅课题基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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拉莫三嗪药动学及其影响因素研究进展被引量：9: 2013年; 随着拉莫三嗪在抗癫治疗中的广泛应用,对拉莫三嗪药动学及其影响因素的研究逐渐增多,笔者通过查阅国内外相关文献,并对文献进行分析、归纳、总结,阐述拉莫三嗪药动学特点及药物相互作用、年龄、体质量、妊娠期、基因多态性等因素对其药动学的影响,为拉莫三嗪的合理使用提供理论依据。; 刘立民江丹庞露朱旭杜晓明孙浩肇丽梅; 关键词：拉莫三嗪药动学影响因素

大剂量甲氨蝶呤排泄延迟影响因素的研究进展被引量：38: 2013年; 目的为使临床更加合理的使用甲氨蝶呤,减少不良反应发生,综述可能引起大剂量甲氨蝶呤排泄延迟的因素。方法通过查阅近期国内外相关文献,并进行归纳整理,总结可能引起大剂量甲氨蝶呤排泄延迟的相关因素。结果与结论患者生理状态、药物相互作用、药物代谢酶等多方面因素均可能导致甲氨蝶呤的排泄延迟,在临床应用中,应引起警惕,减少排泄延迟发生率,保证用药安全。; 庞露刘立民肇丽梅; 关键词：甲氨蝶呤影响因素

儿童哮喘患者药学监护模式的探索被引量：2: 2010年; 目的:通过药学监护实践,探索儿童哮喘治疗方案及药学监护模式。方法:以临床病例结合全球哮喘防治创议(GINA)指南,分析患者治疗方案。为哮喘急性发作期患儿制定个体化的药学监护计划(pharmaceutical care plan,PCP)并实施全程的药学监护,介绍药学监护的主要内容。结果:此患儿哮喘急性发作期的药物治疗方案有效并合理。通过全程的药学监护,及时发现和解决了患者药物治疗的问题,为临床合理用药提供了意见。结论:对哮喘患儿实施药学监护非常必要,此监护模式具有可行性和实用性。; 杜晓明刘立民孙浩朱旭肇丽梅; 关键词：儿童哮喘药学监护临床药学

LBL+PBL+CBL三种教学法在临床药理学教学中的联合使用研究被引量：13: 2016年; 目的探索在临床药理本科教学中,联合使用LBL+PBL+CBL三种教学法的教学效果。方法选取中国医科大学临床药学专业一本本科96K-98K三届学生共计242人,其中A组96K 77人,B组97K 80人,C组98K 85人。A组作为对照组采取传统的LBL教学方法,B组(LBL+PBL)采取两种联合的教学方法,C组(LBL+PBL+CBL)采取三种联合的教学方法。理论授课结束后,对三组学生进行问卷调查,对三组的授课效果进行分析考评。结果在理论知识方面,三组学生成绩无显著性差异(P>0.05);B、C两组学生综合能力成绩高于A组(P<0.05),其中C组又高于B组(P<0.05)。结论在临床药理学教学中,采用LBL+PBL+CBL三种教学方法相结合比单独使用LBL或LBL联合PBL教学法更能调动学生的学习热情,有助学生更好地掌握临床药理学的思维方法,切实提高学生学习成绩,值得在临床药理学教学中推广使用。; 刘晓东孙浩庞露刘立民杜晓明杨跃辉菅凌燕肇丽梅; 关键词：LBL教学法 PBL教学法 CBL教学法临床药理学教学

全自动片剂摆药机的应用情况及探讨: 目的:在住院药局引进全自动片剂摆药机,提高调剂效率,保证患者安全用药,提高药学服务的质量。方法:介绍全自动片剂摆药机的应用,客观评价优缺点。结果:全自动片剂摆药机的应用是符合医院发展趋势的。; 刘立民阚新宇肇丽梅; 关键词：药学服务; 文献传递

癫痫间患者用药依从性的评价及干预被引量：8: 2017年; 癫痫间是常见的慢性神经系统疾病,长期应用抗癫痫间药物是其主要治疗方式,因此用药依从性对癫痫间的控制情况至关重要。该文主要就癫痫间患者用药依从性的评价方法、影响因素、干预措施作一综述,以期为提高癫痫间患者用药依从性提供参考。; 刘立民肇丽梅

抗菌药物的临床应用说课设计被引量：3: 2017年; 临床药理学是高等院校临床药学专业的必修专业课程,"说课"是教学活动的重要组成部分。就临床药理学中抗菌药物的临床应用的"说课"设计,从课程与学情简析、教学设计、教学方法、教学程序、教学特色与改进共五个方面进行阐述,以达到优化教学过程、提高教学效果的目的。; 刘晓东刘立民孙浩肇丽梅菅凌燕; 关键词：临床药理学抗菌药物说课教学方法

思维导图在临床药学专业学生实习中的应用效果被引量：7: 2019年; 目的调查思维导图在临床药学专业学生实习中的应用效果。方法将我校药学院临床药学专业实习学生随机分为两组,对照组采用传统教学模式,实验组采用思维导图教学模式。通过问卷调查及实习成绩比较,评价思维导图在临床药学专业学生实习中的作用。结果两组实习成绩差异没有显著性,但实验组学生对思维导图教学模式评价较好,认为其有助于激发学习兴趣,提高学习效率。结论应用思维导图能有效提高临床药学专业学生逻辑能力、记忆能力和学习效率,值得推广。; 刘晓东朱旭于丹刘立民菅凌燕肇丽梅; 关键词：思维导图临床药学专业

阿托伐他汀联合依折麦布降脂有效性及安全性Meta分析被引量：11: 2012年; 目的探讨阿托伐他汀联合依折麦布降脂的有效性及安全性。方法在CNKI、Medline检索2003～2011年国内外研究阿托伐他汀与依折麦布联合用药的文献,应用RevMan5.1.4软件对其数据进行Meta分析。结果检出20篇英文文献,3篇中文文献,经筛选最终纳入8篇研究阿托伐他汀与依折麦布联合用药的文献,共提供12组数据(4 015例)。同质性检验:有效性LDL-C:Tau2=0.22,Chi2=244.91,df=11,P<0.000 01,I2=96%;安全性:ALT,AST:Chi2=5.89,df=6,P=0.44,I2=0%;CK:Chi2=1.16,df=2,P=0.56,I2=0%;GI:Chi2=8.80,df=4,P=0.07,I2=55%。合并效应量的估计,LDL-C:Z=5.85,(P<0.000 01),合并SMD=-0.83,95%CI(-1.11,-0.55);安全性:ALT,AST:合并比值比等于1.00,95%的CI为[0.51,1.95],Z=0.00,P=1.00;CK:合并比值比等于1.40,95%的CI为[0.27,7.14],Z=0.41,P=0.69;GI:合并比值比等于0.92,95%的CI为[0.65,1.29],Z=0.49,P=0.62。结论阿托伐他汀联合依折麦布降脂有效性优于单独应用阿托伐他汀,而两组的安全性相似。; 杜晓明庞露孙浩麦合木提·麦提如则刘立民肇丽梅; 关键词：阿托伐他汀依折麦布有效性安全性 META分析