您的位置: 专家智库 > >

卞志荣

作品数:96 被引量:142H指数:6
供职机构:江苏省天一中学更多>>
发文基金:江苏省中小学教学研究重点课题更多>>
相关领域:文化科学理学天文地球电气工程更多>>

文献类型

  • 92篇中文期刊文章

领域

  • 85篇文化科学
  • 7篇理学
  • 2篇天文地球
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇生物学
  • 1篇电气工程
  • 1篇航空宇航科学...
  • 1篇社会学

主题

  • 46篇教学
  • 11篇思维
  • 11篇理教
  • 9篇物理教学
  • 9篇高考
  • 8篇学科
  • 8篇习题
  • 8篇解题
  • 8篇课堂
  • 7篇情境
  • 7篇教学设计
  • 7篇复习
  • 6篇教育
  • 6篇课程
  • 6篇课堂教学
  • 5篇电场
  • 5篇知识
  • 5篇试题
  • 5篇物理学
  • 5篇进阶

机构

  • 71篇江苏省天一中...
  • 15篇江苏省句容高...
  • 6篇江苏天一中学

作者

  • 92篇卞志荣
  • 5篇刘琦
  • 4篇薛丽娟
  • 2篇薛丽鹃
  • 2篇宋海峰
  • 1篇蒋建明
  • 1篇于忠稳
  • 1篇王成喜
  • 1篇方洪

传媒

  • 19篇物理教师
  • 17篇中学物理教学...
  • 11篇物理教学
  • 11篇物理教学探讨...
  • 10篇物理教师(高...
  • 6篇物理教学探讨...
  • 2篇中学物理
  • 2篇物理通报
  • 2篇中学理科(综...
  • 2篇物理之友
  • 1篇数理化解题研...
  • 1篇物理教学探讨...
  • 1篇数理化学习(...
  • 1篇中学生理科应...
  • 1篇数学通报
  • 1篇江苏教育
  • 1篇中学教学参考
  • 1篇湖南中学物理
  • 1篇江苏教育(中...
  • 1篇教育视界

年份

  • 2篇2022
  • 5篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 6篇2014
  • 6篇2013
  • 6篇2012
  • 3篇2011
  • 5篇2010
  • 4篇2009
  • 5篇2008
  • 4篇2007
  • 9篇2006
  • 4篇2005
  • 6篇2004
  • 3篇2003
96 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
《变压器》一节的教学实录与反思被引量:1
2009年
本文通过“变压器”课堂教学过程的描述和记录讨论新课程理论在课堂教学中的渗透,并在此基础上对本节课的教学主线、教学设计过程,以及学生的学习活动进行分析与反思。
卞志荣薛丽娟
关键词:变压器教学实录教学反思
原子物理教学中应弄清的两个问题
2002年
卞志荣
关键词:原子物理物理教学能级跃迁吸收能量
也谈“暗物质”
2004年
1“暗物质”是当今世界四个最大科学难题之一。其它三大难题分别是:人体基因结构、受控核聚变以及生命的起源。其研究基本情况是:
卞志荣
关键词:暗物质宇宙物质中学物理引力恒星
校本课程资源来自学生生活
2006年
在一次与学生交谈中得知一些学生从来没有使用过微波炉,也不会使用,都是父母把饭菜热好。于是我利用上课前进行了一次小调查,结果令我大吃一惊。竟然有这么多高二理科班城镇学生不会使用微波炉,想必与微波炉有关的基础物理知识懂得也较少,我深感学校和家庭教育的缺憾。于是我自编了以习题呈现的校本课程学习材料,使用效果很好。一堂课中教师通过材料呈现,让学生研究讨论,合作交流,探究学习,学生不仅学到了微波炉的使用常识和相关知识,而且增强了学生的实践能力和生活自理能力。事后调查得知,学生人人都能使用微波炉,甚至还有不少学生在其父母面前自豪地说:我讲了您也不懂。我想这就是“成功教育”,后来还有家长谈到此事,津津乐道,称赞这样的教学好。
卞志荣
关键词:校本课程资源生活自理能力成功教育微波炉
“三动三声”:我所理解的物理好课
2016年
一堂好课需要在预设问题、提出问题、生成问题等环节环环相扣,相得益彰;一堂好课就是互动的课堂,不仅是语言的互动,更重要的是思维的互动;一堂好课需要呈现出不同的声音。先进的教育理念,高超的教学技术只有内化为课堂教学艺术才能演绎出一堂'教得巧妙、教得有效、教出美感、教出特色'的好课。
卞志荣
关键词:高中物理高效课堂
研究平抛物体运动实验的创新考查被引量:1
2011年
纵观历年高考物理试题,研究平抛运动的实验出现频率很高,考查源于教材但高于教材,不仅要掌握课本上介绍的实验原理、实验步骤及数据处理方法,而且还要能创新设计,侧重考查学生的综合素质和运用所学知识迁移解决新问题的能力.要达到这样的水平,必须在真正进行实验操作的基础上,对实验原理和方法的真正理解,同时注意养成多角度思考问题的习惯,善于发散。
卞志荣薛丽鹃
关键词:平抛物体高考物理试题数据处理方法多角度思考
用“问题导学法”提高讲评课的有效性被引量:8
2013年
本文阐述了讲评课应遵循的基本原则,反思了目前讲评课普遍存在的问题,提出了新课改理念下用“问题导学法”进行讲评课教学新模式,改变了教师一讲到底的低效做法,调动了学生积极参与,敢于质疑,有效解决问题的自主性和创造性,从思维层面大幅度提高了讲评课的实效性。
卞志荣
关键词:问题导学讲评课有效性
有关风力和空气阻力的探微
2006年
卞志荣
关键词:风力练习题例题解析
从认知结构构建视角谈课堂教学的有效性被引量:2
2012年
有效教学应该从学生已有的认知结构出发,通过创设情景,提出问题,调动学生思维活动,积极有效地构建新的认知结构,巩固和优化认知结构,应用和拓展认知结构,实现学生认知能力的提高。
卞志荣
关键词:课堂设计有效教学
描绘电场中等势线的演示实验
2003年
卞志荣阙开玉夏晓龙张连生郭朝东
关键词:物理教学电场等势线
共10页<12345678910>
聚类工具0