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吴红娉

作品数:18 被引量:53H指数:4
供职机构:杭州职业技术学院更多>>
发文基金:浙江省科技厅新苗人才计划浙江省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术机械工程电子电信文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇期刊文章
  • 4篇专利

领域

  • 9篇自动化与计算...
  • 2篇机械工程
  • 2篇电子电信
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇文化科学

主题

  • 6篇教学
  • 5篇课程
  • 4篇高职
  • 3篇课程改革
  • 3篇教学模式
  • 2篇电磁流量计
  • 2篇序列数据
  • 2篇移动应用开发
  • 2篇因果
  • 2篇因果关系
  • 2篇时间序列
  • 2篇时间序列数据
  • 2篇状态变量
  • 2篇无线
  • 2篇流量计
  • 2篇结构方程模型
  • 2篇课程改革与实...
  • 2篇课程设计
  • 2篇课堂
  • 2篇课堂教学

机构

  • 16篇杭州职业技术...
  • 2篇杭州电子科技...
  • 1篇温州大学
  • 1篇杭州海康威视...
  • 1篇杭州出入境检...

作者

  • 17篇吴红娉
  • 6篇杨森
  • 2篇严义
  • 2篇葛海江
  • 1篇邬惠峰
  • 1篇吴弋旻
  • 1篇章圣洁
  • 1篇张俊
  • 1篇虞明雷
  • 1篇陶姗

传媒

  • 4篇科技信息
  • 3篇科技视界
  • 1篇仪器仪表学报
  • 1篇机电工程
  • 1篇计算机时代
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇杭州电子科技...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2022
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2006
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于服务外包方向的现代化课程资源库建设
2012年
本文结合软件服务外包行业的实际需求,提出了基于服务外包方向的现代化课程资源库的建设,重点阐述了资源库的建设目标、思路、内容和建设要点。
吴红娉杨森
关键词:服务外包资源库教学
基于时序结构方程模型的工业生产过程系统的因果建模方法及系统
本发明涉及基于时序结构方程模型的工业生产过程系统的因果建模方法及系统,其建模方法包括:S1、采集工业生产过程系统的历史数据信息;历史数据信息包括工业生产过程系统中的各状态变量及其数据形成时间;各状态变量依据其数据形成时间...
叶鲁彬 陈伟东吴红娉 汪露雲
基于任务驱动的分层教学模式的改革与实践——以《Android开发入门》课程为例被引量:4
2018年
文章阐述了高职学生课堂教育的现状,提出在软件专业课堂教学中融入基于任务驱动的分层教学模式,并依托《Android开发入门》课程进行实践,具体从教学内容、任务分层方案和教学考核评价手段改革等方面,详细介绍分层教学的具体实施办法。
吴红娉杨森
关键词:高职分层教学教学评价机制
Web程序设计课程改革的探索与实践被引量:3
2010年
本文阐述了在Web程序设计课程的教学改革中,结合先进高职教育理念和本校学生实际,通过构建基于工作过程的课程体系,对教学理念、目标、教学活动设计、考核方式以及教学辅助手段进行改革,从而提高教学效果,培养高素质高职人才。
杨森吴红娉张俊
关键词:高职WEB程序设计教学改革
基于BP神经网络的触摸屏校准算法被引量:3
2009年
由于触摸屏的密度不一致,采用简单线性转换限制了校准精度的提高。为了获得更高的校准精度,提出了基于BP神经网络的电阻型触摸屏校准方法,构建了神经网络模型,并利用BP算法的非线性隐射能力对触摸屏标定数据进行了输入-输出的非线性逼近。仿真实验结果表明,与两点比例校准相比该校准方法在校准精度上大约提高了3倍,明显优于同类算法。
吴红娉葛海江
关键词:电阻式触摸屏BP算法
基于移动学习的翻转课堂教学模式的实践探究——以《移动应用开发》课程为例被引量:3
2017年
文章阐述了高职学生课堂教育的现状,提出在软件专业课堂教学中融入基于移动学习的翻转课堂,并依托《移动应用开发》课程进行实践,实践证明,随时随地可进行学习的便利以及课堂中的基于移动终端的互动有效的提高了教学效果。
吴红娉
关键词:高职
一种面向工业装备数据的分级过滤压缩方法及其计算机程序
本发明涉及工业互联网数据处理方法,尤其涉及一种面向工业装备数据的分级过滤数据压缩方法及其计算机程序。该方法针对结构化和非结构化混合多态数据,按照层级关系分别对开关量、模拟量、以及工业图像等不同类型的数据进行过滤压缩,有效...
吴红娉 虞明雷
基于微课的“翻转课堂”教学模式的探究与实践被引量:3
2016年
由于高职计算机类课程学做合一的教学模式在学习主动性、创新性的激发,学生差异分层次教学这些方面还不够理想,本文以"移动应用开发"课程为依托,以微课为基础构建翻转课堂,具体阐述了教学实施方案设计。
吴红娉杨森
关键词:移动应用开发高职
基于“问题情境学习”的课程改革与实践被引量:2
2014年
由于高职计算机类课程"边做边学"的教学模式对于学习兴趣的激发,实际分析问题解决问题能力的培养效果还不够理想,以"ASP.NET应用开发"课程为依托,提出了基于问题情境的课程改革与实践,具体阐述了教学实施方案设计。
吴红娉杨森
关键词:问题情境课程设计教学
基于ANSYS的电磁流量计建模研究被引量:18
2008年
励磁系统是电磁流量计的关键部分,励磁方式和励磁参数的合理设置对电磁流量计的性能有重大影响。以前由于缺乏电磁流量计模型,开展相关研究非常困难,因此电磁流量计建模一直受到研究人员的关注。本文利用有限元方法建立电磁流量计传感器场路耦合模型,根据有限元数值分析功能求解感应电势信号,模拟电磁流量计的动态性能。实验结果表明,模型仿真信号与理论波形近似,建立的模型有效。该模型可以作为研究励磁系统的辅助手段,提高研究效率。
邬惠峰严义吴红娉
关键词:电磁流量计有限元建模场路耦合
共2页<12>
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