您的位置: 专家智库 > >

周红红

作品数:19 被引量:24H指数:3
供职机构:北京交通大学更多>>
发文基金:中央级公益性科研院所基本科研业务费专项北京市教育委员会科学研究与研究生教育类项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理文学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 2篇会议论文

领域

  • 12篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 6篇英语
  • 4篇话语
  • 3篇教学
  • 2篇语词
  • 2篇语言
  • 2篇双解
  • 2篇双解词典
  • 2篇双语
  • 2篇双语词典
  • 2篇解词
  • 2篇话语分析
  • 2篇翻译
  • 2篇词典
  • 1篇多模态
  • 1篇多模态话语
  • 1篇多模态话语分...
  • 1篇信度
  • 1篇形成性
  • 1篇形成性评价体...
  • 1篇叙事

机构

  • 18篇北京交通大学
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 18篇周红红
  • 3篇孙红
  • 3篇陈欣杰
  • 2篇刘嘉辉
  • 1篇绳丽惠
  • 1篇李卫东
  • 1篇刘晴
  • 1篇胡艳津
  • 1篇郭海云
  • 1篇孙娇娇
  • 1篇徐瑾
  • 1篇郭小洁

传媒

  • 4篇北京交通大学...
  • 2篇社会科学前沿
  • 2篇现代语言学
  • 1篇河南师范大学...
  • 1篇辞书研究
  • 1篇北京科技大学...
  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇山西广播电视...
  • 1篇濮阳职业技术...
  • 1篇新闻研究导刊
  • 1篇翻译论坛
  • 1篇第二届全国双...
  • 1篇中国辞书学会...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇1998
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一部富有创意的双解词典——评《朗文当代高级英语辞典》被引量:2
2008年
周红红
关键词:双语词典辞典英语创意外语教学
基于建构主义理论的博士生学术交流英语课程设计被引量:6
2011年
基于建构主义理论对博士生学术交流英语课程进行了设计。设计后的学术交流英语课程由文化传统模块、世界名校模块、国际学术会议模块、学术杂志模块和招聘求职模块五个模块构成,学生们通过自己组织和参与五个模块的活动,不仅可以全方位操练自己的语言运用能力,而且还可以全面提升获取信息能力、表达能力和组织管理的能力。
周红红绳丽惠郭海云
关键词:建构主义形成性评价体系
评价理论视域下国家身份建构的态度资源分析—以亚投行和世界银行官方发言为例
2017年
本研究选取我国财政部网站筹建亚投行的发言与世界银行官网世行行长发言各五篇作为分析文本,运用评价理论框架对其态度资源进行手工分析,关注亚投行和世行官方发言中态度资源使用的频率和各部分比例,以揭示这些差异所构建的国家身份的区别。结果显示,亚投行通过话语建构的是积极的“裁判者”、“领导者”的身份,而世界银行建构的是均衡中立的“裁判者”、“参与者”和“支持者”的身份。
宋海娟周红红
关键词:态度资源
双解词典何以青胜于蓝?被引量:2
2005年
双解词典是双语词典的一种,具有集两种单解词典之长和帮助读者过渡到使用原版词典的特点。对英汉双解词典的评价,以往主要集中在词典的翻译质量方面。本文粗略探讨英汉双解词典编译过程中对蓝本的选择、利用和超越等问题。
周红红
关键词:双解词典双语词典蓝本
在概念隐喻视角下看汉英翻译——以十九大报告中英译本为例被引量:2
2019年
翻译不仅仅是两种语言之间的转换,更是两种文化之间的转换。而概念隐喻作为人类认识世界的基础,在翻译中有着至关重要的地位。本文以十九大报告中英译本作为研究对象,以概念隐喻翻译作为切入点,研究概念隐喻的翻译方法以及背后隐藏的原因。经过定性定量分析,得出结论:文化因素、英汉语言系统因素和简明英语影响是主导概念隐喻翻译的三大要素。
刘晴周红红
关键词:文化因素英汉语言差异简明英语
论多模态话语分析理论视域下的英文影视欣赏课教学被引量:3
2014年
多模态指通过一种以上的符号编码实现意义的途径,影视作品是多模态的典型代表,而正是影视作品的多模态性制约了英文影视作品作为语言学习素材的有效性。在多模态话语分析理论视域下,英文影视欣赏课应帮助学生准确解构英文影视作品的文化语境、情景语境和话语意义,帮助学生理解和体会他们独自观看英文电影或电视节目时无法构建的那部分意义。
周红红范景红
关键词:英文影视作品情景语境话语意义
英语口语测试任务信度的实证研究
2011年
根据语言测试理论,本文将口语测试任务的信度细化为喜欢度、紧张度、难度、准确度和一致性5个指标,并通过实证研究,在非英语专业硕士研究生中测量了11种常见的口语测试任务的信度差异。研究证明各任务的得分与学生的喜欢度、自我评估的准确性和一致性呈显著相关,而与任务的难度和执行任务的紧张度不相关;教师给分与学生自我评估信度显著相关,而机考和面试两种形式测试任务间的信度没有显著差异。本研究可为完善口语测试任务设计及推动英语口语教学的改革提供有统计数字支持的依据。
周红红
关键词:口语测试信度实证研究
不礼貌交际中的第三方干预影响研究
2016年
不礼貌交际不仅存在于一个说话者和一个听话者之间,第三方的存在和干预对不礼貌话语的设计和发展具有重要影响。以电视剧《甄嬛传》为语料,对不礼貌会话中,第三方干预对交际发展所产生的影响进行研究。第三方干预存在主动干预和被迫干预两种情况,对交际双方的矛盾发展具有加剧、缓和或终止、转移的作用。
孙娇娇周红红
语域视阈下美版《甄嬛传》字幕翻译质量评估被引量:1
2016年
本研究基于系统功能语言学,从语域理论视角对2015年在美国上映的中国古装电视剧《甄嬛传》的字幕翻译进行分析评估,发现虽然其字幕翻译不乏与原文对等且巧妙简明之处,但也存在与原文在语场、语旨、语式上相偏离的情况。
周红红陈欣杰刘嘉辉孙红
关键词:语域理论
网络交流的话语误解研究被引量:1
2010年
话语误解是网络交流中经常发生的一种现象。本文运用语用学关联理论的基本原理对网络聊天中话语误解的实例进行分析,指出容易导致误解产生的原因有网络语言自身的特点、话语关联程度低、语境不清晰等。因此说话人在生成话语和听话人理解话语时,应做出各自的努力以减少或避免误解。
胡艳津周红红
关键词:话语误解网络聊天
共2页<12>
聚类工具0