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和秀梅

作品数:27 被引量:191H指数:10
供职机构:大理学院教育科学学院更多>>
发文基金:广东省自然科学基金国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 19篇哲学宗教
  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 3篇语言文字

主题

  • 7篇纳西族
  • 6篇心理
  • 6篇汉族
  • 4篇亲属词
  • 4篇摩梭
  • 4篇摩梭人
  • 3篇大学生
  • 3篇颜色词
  • 3篇彝族
  • 3篇教育
  • 3篇白族
  • 2篇心理健康
  • 2篇心理健康教育
  • 2篇学生心理
  • 2篇学生心理健康
  • 2篇学生心理健康...
  • 2篇语言
  • 2篇院校
  • 2篇生心
  • 2篇人格

机构

  • 22篇大理学院
  • 14篇华南师范大学
  • 6篇中国人民大学
  • 3篇杭州师范大学
  • 3篇江苏师范大学
  • 2篇北京师范大学
  • 1篇南京大学
  • 1篇广东外语外贸...
  • 1篇曲靖师范学院
  • 1篇广东青年职业...

作者

  • 24篇和秀梅
  • 15篇张积家
  • 5篇肖二平
  • 4篇王娟
  • 2篇许思安
  • 2篇谢书书
  • 2篇陈曦
  • 2篇郑雪
  • 1篇张启睿
  • 1篇汪新筱
  • 1篇刘丽红
  • 1篇刘翔
  • 1篇林娜
  • 1篇朱卫红
  • 1篇闵翠蓁
  • 1篇张夏妮

传媒

  • 8篇心理学报
  • 4篇大理学院学报...
  • 2篇华南师范大学...
  • 1篇民族教育研究
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇民族语文
  • 1篇中国心理卫生...
  • 1篇思茅师范高等...
  • 1篇文教资料
  • 1篇心理学探新
  • 1篇吉林省教育学...
  • 1篇民族高等教育...

年份

  • 2篇2015
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 5篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 4篇2007
  • 2篇2005
  • 1篇2004
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
3-6岁纳西族儿童颜色命名能力的发展被引量:11
2009年
以8种常见标准颜色片为材料,对130名云南纳西族3-6岁儿童进行了颜色命名研究。结果表明:纳西族儿童颜色命名的能力随着年龄增长逐步提高;纳西族儿童对不同颜色的正确命名有一定顺序,即先是黑、白、红,然后是绿、蓝、黄,最后是橙色和紫色。纳西族儿童的颜色命名特点既与认知发展有关,也与纳西族语言和文化有关。
和秀梅张积家
关键词:纳西族儿童
纳西象形文字识别中的形、音、义激活被引量:23
2007年
对纳西象形文字识别中的形、音、义激活进行了考察。实验1采用色词干扰的实验范式。结果表明,纳西象形文字的字形比字音和语义更易被激活。命名颜色字的形似字的颜色比命名颜色字的音同或音似字、语义联想字的颜色快。实验2采用色词干扰实验范式的变式。结果表明,当SOA=100ms时,颜色字及其形似字对颜色块命名的启动效应显著。当SOA为200ms和400ms时,颜色字的语义联想字对颜色块命名的启动效应显著。整个研究表明,在纳西象形文字识别中,字形信息首先被激活,其次是语义,字音的激活不明显。纳西象形文字的识别符合直通假设。所以如此,与纳西象形文字的特点有关。
张积家和秀梅陈曦
关键词:字形字音字义
纳西象形文字识别中的形、音、义激活
纳西象形文字被认为是世界上'唯一活着的象形文字',是一种介于图画记事和表意文字中间发展阶段的原始象形文字,是文字发展史上的活化石.探讨纳西象形文字的形、音、义激活过程,不仅有助于纳西语言文字心理研究,对解决词汇认知领域中...
和秀梅
关键词:STROOP效应字义心理语言学象形文字
文献传递
傈僳族、普米族高中生基本颜色词的概念结构——兼与摩梭高中生基本颜色词概念结构比较被引量:6
2013年
采用自由分类法考察傈僳族和普米族高中生对11种基本颜色词的分类,并同摩梭高中生比较。结果表明,傈僳族高中生基本颜色词的概念结构有两个维度:①彩色/非彩色;②亮色/暗色。11个基本颜色词被分为非彩色,暗杂色,花朵、水果色和背景色4类。普米族高中生基本颜色词的概念结构有两个维度:①彩色/非彩色;②单色/杂色。11个基本颜色词被分为非彩色、暗杂色、彩色及红粉色4类。傈僳族、普米族和摩梭人对11种基本颜色词的分类既有共性,也有差异,体现了遗传、环境、文化和教育对颜色认知的影响。研究还表明,地理环境通过生产方式影响人类的颜色认知。
王娟张积家和秀梅闵翠蓁
关键词:傈僳族普米族摩梭人颜色词
简论心理电影赏析在大学生心理健康教育中的作用被引量:2
2010年
心理电影赏析是一种寓教于乐的心理健康教育形式,具有新颖性和趣味性。从大学生心理发展的特点看,心理电影赏析的教学模式更容易被大学生接受和认可,有利于帮助大学生解决心理困扰。
和秀梅
关键词:大学生
文化图式影响亲属词语义加工中的空间隐喻--来自汉族人和摩梭人的证据被引量:23
2015年
采用亲属词判断任务,比较汉族人和摩梭人在亲属词的语义加工中的上下、左右、内外空间隐喻,揭示文化图式对亲属词语义加工中空间隐喻的影响。实验1表明,汉族人和摩梭人在亲属词的语义加工中均存在着上下隐喻一致性效应:高辈分亲属词呈现在屏幕的上方加工快,低辈分亲属词呈现在屏幕的下方加工快。实验2表明,摩梭人对呈现在屏幕右边的年幼平辈亲属词的加工比呈现在屏幕左边快,出现部分的左右隐喻一致性效应,汉族人对长、幼平辈亲属词的加工不受呈现位置影响。实验3表明,摩梭人对母系亲属词的加工显著快于对父系亲属词,汉族人对父系亲属词、母系亲属词的加工无显著差异。当父系亲属词呈现在圆圈中心和圆圈外时,摩梭人的反应显著慢于汉族人;当父系亲属词呈现在圆圈边缘时,两个民族的反应时差异不显著。当母系亲属词呈现在圆圈中心时,两个民族的反应时差异最大。整个研究表明,汉族人和摩梭人在对亲属词的语义加工中存在着空间隐喻一致性效应,但隐喻方式却受各自的文化图式影响,而且文化图式的变化引起亲属词的空间隐喻方式的变化,体现了人类认知的情境性和具身性。
和秀梅张夏妮张积家肖二平王娟
关键词:摩梭人汉族亲属词空间隐喻
0~3岁婴幼儿早期教育的几点思考被引量:2
2010年
对0-3岁婴幼儿进行早期教育,要了解婴幼儿身心发展的特点,坚持顺其自然、以婴幼儿为中心的原则,运用多感官体验的方式,注重言语沟通的重要性,以此达到对婴幼儿科学教育的目的。
和秀梅
关键词:婴幼儿早期教育
文化差异影响彝、白、纳西和汉族大学生对黑白的认知被引量:36
2008年
以彝族、白族、纳西族和汉族的大学生为被试,采用颜色相似性判断和颜色再认任务,考察了彝族、白族、纳西族和汉族的大学生对于黑色和白色的认知,意在探究不同民族的黑、白文化是否影响人们对黑、白颜色的认知。结果发现:⑴彝族、白族、纳西族和汉族的黑、白文化影响四个民族的大学生对于黑色和白色的认知;⑵语言和文化对于颜色认知的影响包括间接效应和直接效应。整个研究表明,语言和文化对颜色认知有重要影响。
谢书书张积家和秀梅林娜肖二平
关键词:彝族白族纳西族汉族
纳西语颜色认知关系研究被引量:32
2008年
颜色分类是人类共有的认知能力。语言关联性理论假设,颜色知觉也会受到颜色词的影响。实验表明,纳西语蓝绿混用影响纳西人蓝和绿的知觉和记忆。
张积家刘丽红陈曦和秀梅
关键词:颜色词纳西语语言
利用民族院校的优势 打造民族心理研究的高地被引量:2
2013年
文章概括了我国民族心理的研究现状,指出我国民族心理研究存在的问题:1.概念模糊;2.研究对象不清晰;3.研究方法单一;4.研究人才匮乏。民族院校在民族心理研究方面具有优势:1."民族地区、民族学生"的资源优势;2."民族学"的学科优势;3."多元文化"的跨文化心理研究优势。借签民族心理研究的新成果,将民族学的方法和心理学的实验法相结合,把民族院校打造成民族心理研究的高地。
和秀梅张积家
关键词:民族院校民族心理
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