孙燕
- 作品数：9 被引量：10H指数：2
- 供职机构：汕尾职业技术学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术机械工程更多>>
- 现代远程教育与传统教育的比较研究
- 2007年
- 本文旨在通过现代远程教育与传统教育在教育目的、教育对象、教育模式、教学手段以及师生关系等方面的比较研究,得出二者之间的巨大差异,从而探讨两者如何发展、共存的问题。
- 孙燕
- 关键词：现代远程教育传统教育终身教育
- 基于项目教学法的多媒体技术专业人才培养模式被引量：5
- 2013年
- 借鉴南洋理工学院项目教学法理念,以项目教学为主线,从教学理念、教学模式、课程设置、以小组学习和工作室为载体的实践教学等方面入手,对多媒体技术专业人才培养模式进行了探索。
- 张逸琴孙燕聂俊龙
- 关键词：多媒体技术专业
- 立足优秀人才培养加强高职院校教学改革——高职院校教学改革探析
- 2013年
- 高职院校不能照搬以前的中专或中师的教学方式、教学理念、教学内容、教学方法，要立足于优秀人才培养，从专业、课程设置等方面入手，对课堂教学、教学内容、教学方法等方面进行适当改革。
- 孙燕
- 关键词：高职院校教学改革
- 高职学校现代教育技术课程教学改革探讨被引量：3
- 2013年
- 高职教育是我国高等教育的重要组成部分,根本任务是培养基层和生产、服务一线的高素质高技能专门人才。结合高职现代教育技术课程多年教学经验,为实现课程教学效果的最优化,从教学内容、教学方式、教学方法、师生关系、教学评价等方面对该课程进行教学改革探讨。
- 孙燕
- 关键词：高职教育现代教育技术课程教学改革
- 以协同创新为引领,全面提高教育质量——基于高职学院《商业简报制作》课程教学分析
- 2014年
- 在"协同创新"的重要思想指导下,通过对高职学院《商业简报制作》课程教学进行分析探讨,如何全面提高教育质量。
- 孙燕
- 关键词：协同创新就业需求基于工作过程
- 高职学院《中小学信息技术教材教法》课程教学模式的探究
- 2016年
- 针对高职学院现代教育技术专业的学生,从分发任务学生调研,深入理解教材;教师讲解教法,观看优秀教学视频;师生角色互换,培养学生的教学技能;师生课堂探讨,提升学生课堂管理的能力以及请优秀中小学信息技术教师介绍经验五个方面入手,进行《中小学信息技术教材教法》课程教学模式的探究。以让教师更好的完成这门课程的教学,同时学生能够掌握中小学信息技术教学的方法,培养信息技术教学的能力,达到教学的最优化。
- 孙燕
- 关键词：中小学信息技术教材教法教学模式角色互换课堂管理
- 信息技术与多媒体课件制作课程教学整合的研究被引量：2
- 2013年
- 随着信息技术的发展,信息技术与课程教学整合已经成为教育教学领域中的重要研究课题之一。从信息技术作为教学工具,信息技术作为学习工具,信息技术作为师生交流、探讨与协作的工具三个方面,进行信息技术与多媒体课件制作课程教学整合的研究,以实现教学的最优化。
- 孙燕
- 关键词：信息技术课程整合教学工具教学手段
- 信息化环境下培养师范生现代教育技术能力的分析
- 2016年
- 本文通过从培养学生现代教育技术理论应用能力和信息化教学技能两个方面进行分析,阐述了在信息化环境下,如何培养师范生的现代教育技术能力。
- 孙燕叶盛泉
- 关键词：信息化环境师范生现代教育技术
