孙绍振
- 作品数：123 被引量：175H指数：6
- 供职机构：福建师范大学文学院中文系更多>>
- 发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目更多>>
- 相关领域：文学文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 关注孩子的灵美丽心——孙绍振教授访谈录被引量：2
- 2002年
- 林茶居孙绍振
- 关键词：中学语文教育中国诗歌现代诗诗歌创作语文教材
- 再论“大单元/大概念”:理论方法和战略前途(上)被引量：5
- 2023年
- 引自异域的大单元/大概念理论,在中国的实践中,必然受到本土文化特殊性的挑战,这当是历次改革规律性的现象。矛盾的焦点在于“大概念”哲学基础源自解构主义,其要害乃是对真理、本质、文学等传统范畴一概加以解构。解构主义在世界观上与我国立国之本的真理论,亦即在实践的历史过程中不断深化的实践真理论背道而驰;在方法论上,与马克思主义“活的灵魂”具体问题具体分析凿枘难通。其反本质主义导致“多元解读”的绝对化,造成脱离文本历史语境,无是非、无正误、无深浅的乱象。西方解构主义对文学文本的解构沦为文本“碎片化”的文字游戏。“大概念”追随“碎片论”,提出以“知识”整合“碎片”。殊不知,“综合”必须建立在“分析”的基础上。当前要务乃是在实践中正视负面反馈,以实践真理论和具体分析为纲,发扬中国传统文化现代化的主体性,批判教条主义,将形式逻辑的线性思维向辩证思维高度提升,建构语文解读的“三层次立体结构”。
- 孙绍振
- 关键词：实践真理
- 再论单元结构的理论基础
- 2024年
- 单元组合当与中国传统之单篇解读实践和优秀理论成果相结合。多篇共存,当有同一性,提供现成可比性,便于同中求异,异中求同。从实际出发,形成结构,其功能大于要素之和。庶几可得分析与综合之统一,分析出不同文本之独特个性,综合其文化传承之共性。二者之核心皆在语言的独特建构与创造。单元所含文本越多,其可比性越难以概括,同中求异之分析越难;外延越广,则综合之同越弱,乃造成无类比附。当以小单元起步探索,若遽然以大单元组合为主,结构难以完整,难免导致碎片化,课程标准要求之语言的独特建构乃沦为空白。
- 孙绍振
- 关键词：语言建构
- 柳忠秧诗歌评论三题
- 2016年
- 柳忠秧《楚歌》《岭南歌》等古体诗近年来在诗歌界和评论界引起了普遍的关注和广泛的争议。传统与现代、旧体与新诗、继承与创新一直是中国诗歌发展的重要命题。现摘录柳忠秧诗歌评论三则，以献给关心中国当代诗歌的人们。
- 孙绍振蒋述卓
- 关键词：诗歌评论中国当代诗歌诗歌发展古体诗岭南新诗
- 以侠义之轻财表现政治远见之豪爽——读《虬髯客传》
- 2019年
- 《虬髯客传》系唐传奇名作,属于文言小说。在中国小说史上,与话本小说出于民间艺人不同,本文作者为文人。鲁迅在《中国小说史略》中探其源流,曰:“传奇者流,源盖出于志怪,然施之藻绘,扩其波澜,故所成就乃特异,其间虽亦或托讽喻以纾牢愁,谈祸福以寓惩劝,而大归则究在文采与意想,与昔之传鬼神明因果而无他意者,甚异其趣矣。”志怪所传皆为奇闻,意在将怪异作实事记载,非有意虚构。而唐传奇则是“作意幻设”,即“有意识地创造”。
- 孙绍振
- 关键词：《虬髯客传》《中国小说史略》侠义唐传奇文言小说
- 整本书阅读方法:带着问题进行具体分析(上)——以《三国演义》为例被引量：2
- 2020年
- 目前提倡整本阅读古典名著,一线教师想出许多操作方法,收效似乎不彰,主要原因是,满足于追随作品情节,学生主体处于被动接受状态。学生的主体性一般是自发的,在经典作品面前处于被动状态,或者说是处于沉睡状态,教师的任务是将其唤醒,提升起来。化被动为主动,最好的方法就是带着问题推进阅读深度。前辈权威对《三国演义》种种否定性的评价是尖锐的,如“歪曲历史”,又如“丑化曹操”,再如“照搬史料”“艺术想象力匮乏”,等等。带着这些问题进行艰苦的具体分析,或者说与文本的封闭性搏斗,拿出自己的观念来与作品对话,与权威争辩,学生的主体性才可能从自发上升到自觉,被动阅读才可能变为主动探讨。
- 孙绍振
- 关键词：艺术想象力一线教师古典名著《三国演义》
- 从两首木兰诗看经典本《木兰诗》的思想和艺术被引量：3
- 2020年
- 《木兰诗》(亦作《木兰辞》)从南北朝至今,一千余年,艺术生命不朽,多次被改编为电影,成为地方戏曲的传统节目,影响甚至远达美洲,令花木兰成为美国女权主义者的偶像。美国已经第二次将之搬上银幕。至于国人更是家喻户晓,中学生能够出口成诵。去年它出现在《中国诗词大会》上,全民得以重温这一经典艺术瑰宝,堪称《中国诗词大会》的一大亮点。
- 孙绍振
- 关键词：《木兰诗》《木兰辞》女权主义者木兰诗艺术瑰宝
- 世纪视野中的台湾散文
- 0年代起，台湾散文的文体意识开始复苏。六七十年代的台湾抒情散文不论其艺术个性自觉还是文体自觉和话语独创均高出大陆散文。就诗性抒情来说，台湾散文家追求立意、想象的出奇制胜，在这一点上，杨朔、刘白羽、秦牧至少在想象力和才情上...
- 孙绍振
- 关键词：当代散文文体意识审美价值语言风格
- 辩证思维:高考作文命题与写作的灵魂——孙绍振访谈录被引量：4
- 2020年
- 一、议论文写作的精神:具体问题具体分析.刘晓宁(武汉大学博士):孙老师好!很高兴您能接受我的访谈,十多年来您一直强调高考作文命题要增加智性含量,要从抒情走向理性,为什么这么坚持?
- 孙绍振刘晓宁
- 关键词：议论文写作高考作文命题辩证思维访谈录
- 幽默谈吐的自我修养课:拐弯抹角和一吐为快
- 2016年
- 有时候，拐弯抹角比一吐为快要聪明许多。在人际交往中，如果对你的朋友有什么非当场批评不可的，以暗示为好。最好是以荒诞不经的方式启示他——清朝石天成编的《笑得好》中，有一个故事，叫《锯酒杯》。说的是，一人赴宴，主人斟酒，每次只斟半杯。此人忽问主人：“尊府若有锯子，请借我用。”主人问何用。
- 孙绍振
- 关键词：拐弯修养人际交往主人
