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宫霞英

作品数:5 被引量:3H指数:1
供职机构:云南师范大学信息学院更多>>
相关领域:文化科学医药卫生自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇自动化与计算...

主题

  • 2篇教学
  • 1篇心脏
  • 1篇虚拟人
  • 1篇学分
  • 1篇血管
  • 1篇血管表面
  • 1篇真实感
  • 1篇三维可视化
  • 1篇生理
  • 1篇实感
  • 1篇数据挖掘
  • 1篇数据挖掘技术
  • 1篇数字化
  • 1篇数字化虚拟人
  • 1篇图像
  • 1篇图像重构
  • 1篇美国科学家
  • 1篇模型构建
  • 1篇教学信息
  • 1篇教学信息化

机构

  • 4篇云南师范大学

作者

  • 4篇宫霞英
  • 2篇宋雅婷
  • 1篇冯春梅
  • 1篇孟莉秋
  • 1篇王依姣
  • 1篇王欣
  • 1篇孙道层

传媒

  • 2篇中国教育技术...
  • 1篇大观周刊

年份

  • 3篇2013
  • 1篇2012
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
用于教学评价的S-T分析案例
2013年
教学是一种复杂的活动过程,在具体实施评价过程中有许多主观因素的影响,而通过S-T分析的方法则可以为评价教学过程获取具有共识的、客观的信息。
王欣冯春梅宫霞英
关键词:S-T分析教学分析教学评价
基于CT图像重构真实感心脏系统绘制方法
数字虚拟人是解决医学临床实践教育与治疗方案规划对人体需要的有效途径。对人体器官的三维重构与表面数学解析模型的构建是数字虚拟人技术中的基本支撑技术。本文研究在人体器官网格模型的基础上构建人体器官表面的数学解析模型,为精确建...
宫霞英
文献传递
人的心脏的生理运动三维可视化
2012年
(1)20世纪末美国科学家提出“数字化虚拟人”计划,并先于其他国家进行研究。“数字化虚拟人”包括“虚拟可视人”、“虚拟物理人”和“虚拟生物人”三个阶段 [1]。1994年美国完成了世界第一个“可视人体计划(Visible Human Project,VHP)”数据库 [2]。
宫霞英王依姣宋雅婷
关键词:三维可视化数字化虚拟人美国科学家生理心脏
数据挖掘技术在教学中的应用被引量:2
2013年
概述数据挖掘的概念、实现方法及过程,分析数据挖掘在教学应用中的研究方向及用于数据挖掘的数据来源和数据特点,列举应用于教学领域的一些成功案例,并提出展望。
宋雅婷孟莉秋孙道层宫霞英
关键词:数据挖掘教学应用教学信息化
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