师圣媛
- 作品数：16 被引量：7H指数：1
- 供职机构：海口经济学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学机械工程更多>>
- 我国家族式企业产权制度创新探索
- 2015年
- 产权制度是促进家族企业发展的特有模式。伴随经济利润增长、企业规模扩大、经营领域扩展,家族企业的产权制度面临许多问题与挑战。本文从保障我国家族式企业的健康运行出发,简单分析了利用明确企业产权、优化股权结构、开展资本运营、政府政策扶持等经济手段,对家族式企业产权制度创新的一些益处,有助于推动家族企业的良性发展。
- 师圣媛
- 关键词：家族企业产权制度
- 浅议适合新建本科大学的中外合作办学模式
- 2011年
- 对专本并举的新建本科大学来说,可以采取先易后难、循序渐进的方式启动教育国际化战略的实施,即从交流活动开始,以国际课程班起步,逐步申办专科层次、本科层次中外合作办学项目,最后申办本科层次中外合作办学机构。
- 谢迅师圣媛
- 关键词：办学模式国际教育交流中外合作办学项目中外合作办学机构
- 基于B/S模式的《生产运作管理》实验实训管理系统设计与开发
- 2020年
- 应用型本科院校实验实训教学仪器种类的增多,使得传统的人工管理效率低、易错率高、资源浪费严重。文章基于B/S模式对《生产运作管理》实验实训管理系统设计与开发进行了研究,分析了系统管理人员功能设计、教师功能设计、学生功能设计以及管理人员功能设计,指出了实验实训管理系统的价值和开发实现,这使得实验实训中心的资源管理更加科学化和规范化。
- 师圣媛王林
- 关键词：实验实训B/S模式
- 基于大学生能力培养的“组织行为学”教学探索
- 2016年
- 文章就大学生能力培养的"组织行为学"教学改革的目的和教学模式进行阐述,并探究组织行为学教学方式,进而提出大学生能力培养的"组织行为学"教学模式实施要点,即提倡研究性的教学理念、形成现代化的教学体系。
- 师圣媛
- 关键词：大学生教学模式
- 应用型本科院校教学质量管理体系的框架探索被引量：1
- 2015年
- 随着教育教学体制改革的不断深化,应用型本科院校发展非常迅速,且多面临着转型、升级以及全面创建等任务,其中,质量建设与提升成为该项工作的重中之重。对应用型本科院校教学质量管理体系框架构建进行分析,并在此基础上谈一些观点和认识。
- 杨鹏陈虹师圣媛
- 关键词：应用型本科院校教学质量
- 基于应用技能的《生产运作管理》实训基地建设研究
- 2021年
- 结合《生产运作管理》课程的极强实践性特点,应该基于学生应用技能的提升为依据来加强实训基地建设。目前实训基地建设还面临企业缺乏社会责任感、实训基地建设经费不足的问题,要加大对实训基地建设,通过为大学生提供良好的实训基地使得大学生的应用技能持续提升。本文的研究对提升大学生的应用技能,促进实训基地的建设具有一定的参考价值。
- 师圣媛王林
- 关键词：实训基地建设
- 领导者防范关键岗位下属尾大不掉的可行对策
- 2021年
- 单位中关键岗位下属尾大不掉常表现为底气十足同领导讨价还价、随心所欲撂挑子中止工作、一本正经对同级颐指气使。关键岗位下属尾大不掉会导致其沉迷权势热衷自我职业设计、人浮于事影响整体工作质量、心高气傲损害组织文化风气、错位参与扰乱单位管理秩序。防范关键岗位下属尾大不掉,应加强多元化综合型人才培养、针对目标下属予以约束、适度扶植竞争对手建立制衡局势。
- 师圣媛王利军
- 关键词：领导者
- 基于产学合作的应用型本科专业素质拓展课程建设研究被引量：1
- 2019年
- 开展产学合作的应用型本科专业的素质培养,全面地提升高校学生人文素质以及思想道德素质。在实施专业素质拓展课程时,需要进行积极的文化传播以及提高学生的专业素质,全面培养学生的综合素质。当前在开展高校本科专业素质教育时,由于高校缺乏丰富的实践教学资源,导致学生在学习该专业时,缺乏实践经验。为了促进高校学生全面发展,高校应与企业进行有效合作,从而实现校企共赢。
- 师圣媛韩佳睿
- 关键词：产学合作
- 任务驱动教学法在人力资源专业教学中的应用研究
- 2016年
- 社会的发展对教育教学的要求逐渐提高,人力资源专业教学质量是该专业发展的关键。从任务驱动教学法的概述和人力资源专业的特点入手,从任务的设计、开展、执行以及点评四个方面论述了任务驱动教学法在人力资源专业教学中的具体应用,并提出若干在实践教学中容易陷入的误区,有助于人力资源专业实践性教学质量的提高。
- 师圣媛
- 关键词：人力资源教学
- 浅议中外合作办学机构的九大发展特点被引量：1
- 2011年
- 中外合作办学机构在实质性引进国外优质教育资源方面做出了有益的尝试,但在区域分布、办学层次、专业设置、举办主体、教学管理等方面存在呈现多元化、不均衡发展的特点。
- 谢迅师圣媛
- 关键词：中外合作办学机构
