席明波
- 作品数：18 被引量：26H指数：3
- 供职机构：广州大学建筑与城市规划学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金广州市教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学经济管理艺术更多>>
- 文化基因视域下品牌视觉识别的设计模式及应用研究——以BIKEN品牌重塑为例被引量：3
- 2023年
- 本文以日式医美品牌重塑设计项目为例,尝试基于文化基因视角探析品牌视觉识别设计的新思路与方法,其中涉及感性工学、层次分析法等方法的综合运用。最终通过项目实践论述了一种基于品牌文化内涵的设计因子提取及应用方法,并对未来可继续深入研究的部分提出建议。
- 宗成武罗洁席明波
- 关键词：文化基因品牌重塑
- 第四次工业革命背景下的高校学习空间更新模式研究
- 2022年
- 该文通过对第四次工业革命背景下高校学习模式发展趋势进行研究,结合当前高校教学现状,提出高校学习空间应匹配新的教育技术和教学模式,充分考虑教学手段和教学主体与学习空间的关联性,以“大班授课、小班研讨、个人独立研究”的多维主体教学模式为基础对传统教室展开空间更新研究,依托“一隔三间”的空间更新手法,从空间装置介入、可变教具布置、开放复合空间、智慧管理机制四个方面尝试建构一种能满足不同主体的复合性学习空间,探索一种可行的高校学习空间更新方法。
- 万丰登席明波周萃楠肖晓苗
- 关键词：教学空间教学模式
- 城市工业遗产景观的保护与更新--以广州TIT国际服装创意园为例
- 对工业遗产景观资源及特征的分析,运用保护及更新的设计原则,探讨工业遗产景观保护与更新的设计手法,以广州TIT国际服装创意园为例,研究与归纳从功能、建筑与景观的设计策略与手法.
- 杨希文席明波
- 关键词：工业遗产景观保护景观更新设计手法
- TOE视角下建筑业智能建造技术应用的影响因素研究
- 2025年
- 智能建造技术的应用受到多种因素的影响,包括技术本身的特性、组织的内外部特征及外部环境等。以TOE理论框架为基础,从技术、组织、环境3个方面明确了建筑业新技术应用的影响因素。借助系统动力学的方法,构建了建筑业智能建造技术应用的因果关系图和系统流图,并对模型进行仿真分析。结果显示:技术、组织及环境3个层面的因素对智能建造技术应用均有不同程度的促进作用,其中智能建造技术投入占比、人力资源投入占比及财政补贴程度的影响效果更为显著。研究成果可以为政府出台智能建造相关政策提供理论依据,同时也可为建筑企业智能建造管理提供指导。
- 王学通任柏源刘景矿席明波
- 关键词：建筑业影响因素系统动力学
- 伊斯兰文化浸濡下的西安回民民居
- 2006年
- 1 结论
由于受到伊斯兰文化、汉文化等多种文化的互化与整合，回族文化体现了多层次、多形式的复合性特征，回族建筑就是集中体现伊斯兰文化、汉文化、地域文化有机结合的典型。就其民居建筑而言，其平面布局、细部特征与内部空间组织等也体现出不同文化的交融，与当地的汉族或少数民族民居，有较多的相近性。例如，北京城内牛街的回族与当地的汉族一样喜欢住四合院，
- 席明波
- 关键词：伊斯兰文化民居建筑回族文化回族建筑平面布局汉文化
- 多维共享模式下的建筑类专业教学资源库建设被引量：1
- 2021年
- 以建筑类专业建筑设计核心能力培养的《建筑设计》系列课程为例,基于对"多维共享"模式的解析,探索了专业教学资源库建设中所需特别关注的资源分布架构、分化处理和资源序列组构等关键问题和应对办法,为进一步增强专业教学资源的体系化并有效提升共享效率,提供新的思路和基本途径。
- 吴薇龚兆先杨希文席明波
- 关键词：教学资源库共享
- 多媒体网络环境下新型教学模式的特征与原则被引量：6
- 2006年
- 基于多媒体网络技术的教学模式具备多样性、交互性、共享性和综合性等特征,必须遵循全面发展、自主学习与教师主导、教学要素作用转变等教学原则。为此,教育机构要及时完成自身变革,以应对新技术对教育所带来的冲击。
- 席明波
- 关键词：多媒体网络技术教学模式
- 标志性建筑与地方经济关系分析——广州与其他一线城市的对比分析
- 2014年
- 标志性建筑越来越高,一方面受到市场的追捧与部分政府的支持,导致各地高层建筑此起彼伏,争相成为世界、国家或者地区级的最高建筑;另一方面受到众多学者的批评与质疑,认为是劳伦斯魔咒,是新一轮经济危机将要到来的征兆。本文通过对广州、深圳、上海、北京四个城市的标志性高层建筑与地方经济发展的关系进行分析,客观发掘内在规律,以更好地判断标志性建筑的发展。
- 戚路辉席明波
- 关键词：地方经济一线城市城市形象国内生产总值历史保护
- “环境”导向下的建筑设计课程探析——以旅游旅馆建筑设计为例
- 2022年
- 文章以建筑学专业三年级建筑设计课程为背景,以“环境”为导向来明确建筑设计学科知识体系和教学框架,有针对性地提出思考的角度,加强研究和探索性训练。从课程体系专题化、设计过程阶段化、教学模式多样化等方面研究,探索建筑设计课程的教学方法与教学过程,为建筑学教学的改革探索提供有益的研究。
- 杨希文吴薇席明波
- 关键词：教学特色教学过程
- 信息时代城乡规划专业高校本科生基础数据分析能力教学实践摸索
- 2022年
- 在信息时代,随着网络普及,生产生活产生大量的数据促使城市数字化发展。城乡规划专业作为城市建设的龙头专业,也面临研究方式与手段的改变。文章通过企业调研以及网络数据分析,从企业需求与岗位变迁的角度,对专业人才的社会需求进行分析,并通过总结教学实践与改革,探讨目前教学存在的问题以及今后专业人才培养方向的调整。
- 戚路辉林汉森李建军席明波
- 关键词：信息时代教学实践
