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应黎莉

作品数:11 被引量:8H指数:2
供职机构:长宁区教育学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇时代教育
  • 1篇树人
  • 1篇数字化
  • 1篇立德
  • 1篇立德树人
  • 1篇教育评价
  • 1篇课程
  • 1篇课程建设
  • 1篇课程内容
  • 1篇劳动教育
  • 1篇劳育

机构

  • 2篇长宁区教育学...

作者

  • 2篇应黎莉

传媒

  • 1篇中国德育
  • 1篇现代教学

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2021
11 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
数字化赋能中小学生劳动素养评价的区域实践——以上海市长宁区为例
2024年
科学的评价方式是促进劳动教育质量提升的重要手段。上海市长宁区根据区域实际情况,依托数字教育基座平台,通过运用数字化评价工具、进行大数据分析、融入虚拟现实(VR)与增强现实(AR)技术,聚焦劳动素养评价进行校本化研究与实践,形成了一批典型案例,取得了良好成效。
应黎莉
关键词:数字化教育评价
新时代中小学劳动教育课程建设须注意的几个问题被引量:4
2021年
劳动是人类的本质活动,是推动人类社会进步的根本力量。新时代劳动教育承载着“中国梦”的实现,坚持以劳育人不仅是马克思主义实践本质对新时代教育的基本要求,同时也高度契合立德树人的内容实质。而课程内容的教学是学校教育的中心,是立德树人的主渠道。
应黎莉
关键词:立德树人劳育课程内容
共1页<1>
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