张健
- 作品数：3 被引量：6H指数：2
- 供职机构：广西师范大学教育科学学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高中研究性学习课程评价:内涵·理念·方法
- 2005年
- 目前,研究性学习已经作为一门独立的课程在我国基础教育课程中开设,它着眼于根本改变学生的学习方式,提高学生的创新精神和实践能力,而课程评价作为课程的重要组成部分尤显重要。研究性学习课程评价的内涵是什么?研究性学习课程评价的理念是什么?研究性学习课程评价的方法有哪些?笔者尝试就这些问题与广大教育工作者进行探讨。
- 张健
- 关键词：研究性学习课程
- 论普通高校课程网络化被引量：4
- 2004年
- 随着科学技术的高速发展,课程的发展亦与时俱进,出现了新的课程模式,即网络课程,而高校则是课程网络化的前沿阵地,虽然我国高校的网络课程已有了一定的发展,但是与一些发达国家相比,却存在着一定的差距,出现了许许多多的问题,笔者试看就什么是网络课程,如何建构网络课程,高校课程该不该网络化等一系列问题进行探讨,以求得出一些有开拓性的看法。
- 张健刘志刚
- 关键词：网络课程网络化
- 二战后日本中小学教师教育及启示被引量：2
- 2005年
- 二战后,日本的教师教育一直处于世界领先地位,了解日本教师教育中的职前教育制度、日本教师资格证的取得、日本教师的职后教育、日本中小学教师教育的管理及日本中小学教师的地位等,有助于我们获得一些值得借鉴的启示,促进我国教师教育的发展。
- 张健黄晗何世冰
- 关键词：教师教育
