彭政
- 作品数：8 被引量：81H指数：6
- 供职机构：广东医学院更多>>
- 发文基金：东莞市科技局科研立项更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 产程中应用芳香疗法的效果观察被引量：14
- 2014年
- 目的：探讨产程中应用芳香疗法对分娩结局的影响。方法选择262例单胎、初产妇、头位、足月，排除孕期胎儿窘迫、严重合并症及并发症的初产妇为研究对象。以产妇入院日期的单双号分组，对照组产妇除按常规观察护理外，在宫口开大2～3 cm时予以芳香疗法，对照组按产程观察常规观察护理。比较两组产妇分娩中疼痛程度、产程的时间、产程中用药、分娩方式、新生儿出生体质量、新生儿窒息率及产妇产后出血率。结果观察组疼痛程度低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）；观察组第一、第二产程及总产程比对照组缩短，差异有统计学意义（P＜0.01）；观察组自然分娩率高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.01）；观察组产程中盐酸哌替啶、缩宫素的使用率低于对照组，差异有统计学意义（P〉0.05或P〉0.01）；两组新生儿出生体质量、新生儿窒息率、产妇产后出血率比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论初产妇产程中应用芳香疗法，能有效减轻产妇分娩期疼痛，缩短产程并减少药物的使用，促进自然分娩，降低剖宫产率。
- 黄雪群彭政骆玉华
- 关键词：芳香疗法产程
- 孕产妇一体化服务模式对分娩结局的影响被引量：19
- 2013年
- [目的]探讨孕产妇一体化服务模式对分娩结局的影响。[方法]选择2011年3月—2012年9进行产前检查及住院分娩并符合要求的初产妇,随机分成观察组和对照组。观察组实施孕产妇一体化服务模式,对照组按照传统的分段式管理模式。[结果]观察组孕妇孕期体重增长超过标准的低于对照组(P<0.01);观察组新生儿平均体重低于对照组,巨大儿及低体重儿发生率低于对照组(P<0.05);观察组人工破膜、产程中哌替啶、缩宫素的使用率低于对照组(P<0.05);观察组阴道分娩率高于对照组(P<0.05),产后出血率低于对照组(P<0.01);两组产程中安定的使用率及新生儿1min Apgar评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。[结论]孕产妇一体化服务模式能提高孕妇的认知及健康行为的依从性,减少产时医疗干预,促进自然分娩。
- 黄伟嫦彭政郑月梅
- 关键词：孕妇产妇一体化服务模式助产士
- 产程中应用芳香疗法对分娩结局影响的研究
- <正>芳香疗法就是利用从芳香植物中提取的精油,使用芳香植物的挥发性化合物来治疗身心疾病,达到消炎杀菌、促进修复、放松身体、舒缓压力、平衡人体内外环境的一种辅助医疗手段~([1,2,3])。在国外,芳香按摩被运用到分娩服务...
- 黄雪群彭政骆玉华
- 文献传递
- 以家庭为中心的产前教育对产妇分娩方式及母乳喂养的影响被引量：13
- 2013年
- 目的探讨以家庭为中心的产前教育对产妇分娩方式及母乳喂养的影响。方法将230例定期产前检查并接受产前健康教育的孕妇根据有无家属参与产前教育分为观察组108例与对照组122例。观察组产妇采用以家庭为中心的产前健康教育,即孕妇及其丈夫和(或)围产期主要照顾者共同参与计划的制订与实施,对照组产妇按事先设定的课程进行产前健康教育,家属未参与。比较两组产妇分娩方式、产程中疼痛程度及母乳喂养情况。结果观察组产妇阴道分娩率、出院时母乳喂养率明显高于对照组,72h奶胀发生率明显低于对照组,两组比较,差异具有统计学意义(均P<0.05)。结论以家庭为中心的产前教育模式,可促进自然分娩,提高母乳喂养率及减少乳房肿胀发生率。
- 黄伟嫦彭政
- 关键词：产前分娩方式母乳喂养
- 孕妇学校授课中应用模拟产房体验室的探讨被引量：6
- 2011年
- 目的:探讨模拟产房体验室综合训练在孕妇学校授课中的应用效果,为改变孕妇学校教学模式提供依据。方法:对孕周在36周以上的孕妇上课时采用理论→技能训练→个别技能指导循环模拟产房体验室授课模式。结果:分娩后产妇及助产士之间采取双向评价,产妇评价得分(100分制)(91.45±4.55)分,其中孕妇学校认识产房助产士分娩时拉近彼此关系得分(10分制)最高(9.52±0.35)分。助产士对产妇评价(100分制)(93.25±4.59)分。结论:孕妇学校授课中应用模拟产房体验室的授课模式,弥补了仅理论授课的不足,有利于提高孕妇学校授课的质量。
- 黄秋群黄伟嫦彭政
- 产程中应用芳香疗法对分娩结局影响的研究
- 芳香疗法就是利用从芳香植物中提取的精油,使用芳香植物的挥发性化合物来治疗身心疾病,达到消炎杀菌、促进修复、放松身体、舒缓压力、平衡人体内外环境的一种辅助医疗手段。在国外,芳香按摩被运用到分娩服务中,据报道有助于减缓产妇阵...
- 黄雪群彭政骆玉华
- 关键词：产妇产程第一产程产程延长产妇分娩方式新生儿窒息发生率
- 临床护理路径优化妊娠期糖尿病孕妇的护理程序研究被引量：15
- 2013年
- [目的]探讨临床护理路径对妊娠期糖尿病孕妇在住院期间的应用效果,优化妊娠期糖尿病孕妇在住院期间的护理程序。[方法]选择产科病区收治的120例妊娠期糖尿病孕妇,随机分为观察组和对照组。对照组实施常规护理,观察组实施系统的临床护理路径,比较两组孕妇的住院天数、孕妇对护理的满意度、健康知识掌握程度和血糖控制达标情况。[结果]观察组住院天数低于对照组;孕妇的满意度、健康知识掌握程度和血糖控制达标情况显著优于对照组。[结论]对妊娠期糖尿病孕妇实施临床护理路径,可以缩短孕妇住院天数,提高健康教育的效果,提高病人对护理的满意度、健康知识掌握程度和血糖控制达标率。
- 李炳娣彭政黄伟嫦
- 关键词：妊娠期糖尿病临床护理路径护理
- 设立助产士门诊对孕妇认知行为及分娩的影响被引量：14
- 2011年
- 目的探讨助产士门诊对孕产妇认知行为及分娩的影响。方法选取参加助产士门诊的100例孕妇为观察组，随机抽取同期参加孕妇学校大课教学的100例孕妇作为对照组。观察组采用小讲座、技能培训及模拟演练示范、一对一咨询指导、交流解疑、参观等多形式相结合的方法，同时根据孕产妇的不同阶段特点予以系统、连续地个体化健康教育。对照组采用孕妇学校大课教学模式。研究采用自行设计的问卷，两组分别在产前、产时及产后完成调查表，内容由助产士门诊成员及孕妇学校老师共同完成。比较不同教育方法对2组产妇的影响。结果观察组产前检查次数大于8次的人数（91．8％）高于对照组（58．3％），差异具有统计学意义（x^2=27．10，P〈0．01）。观察组产时分娩过程配合人数（82．7％）高于对照组（61．5％），差异具有统计学意义（x^2=10．85，P〈0．01）；观察组自然分娩人数（75．5％）高于对照组（61．5％），差异具有统计学意义（x^2=4．44，P〈0．05）。观察组产后了解新生儿大小便观察的人数为94人，高于对照组的75人，差异具有统计学意义（x^2=18．67，P〈0．01）；观察组产后了解会阴及伤口护理的人数为90人，高于对照组的67人，差异具有统计学意义（x^2=15．27，P〈0．01）。结论助产士门诊采用系统、规范、多元化、个体化的产前教育方式，可提高孕产妇围产期相关知识的认知及健康行为依从性，促进自然分娩。
- 黄伟嫦黄秋群彭政
- 关键词：分娩孕妇
