李佑芳
- 作品数：13 被引量：5H指数：1
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- 高职学生心理误区及疏导
- 2010年
- 1高职学生心理误区的表现
高职学生有一定的个人理想，但普遍有自卑、失落感，学习积极性不高、进取心不强。高职学生同普通高校的学生一样，十分关注个人前途，但由于没有考取理想的大学，受一些世俗观念的影响，加之自己认识上的偏差，他们内心总有”矮人一截”的感觉，对前途缺乏自信，表现为精神萎靡不振，厌学情绪严重，因考试作弊违纪者比例高，旷课违纪的多。
- 李佑芳康照昌
- 关键词：心理误区高职普通高校世俗观念精神萎靡厌学情绪
- 高职学生心理危机干预
- 2011年
- 高职学生心理危机干预可以减少校园意外事故,为学校管理、高职学生创建良好的学习环境打下良好基础。
心理危机：是指心理处于一种严重的不良状态,急需心理辅导与治疗,以便更快地摆脱危险状态,减少自伤、自杀或伤人、杀人等行为,以免造成不良后果。
- 李佑芳
- 关键词：心理危机干预高职学校管理学习环境心理辅导
- 高职新生面临的心理问题及其调适
- 2014年
- 当前的高职新生在适应环境、人际关系、学习压力、经济压力及情感困惑等方面面临着诸多问题,产生了严重的心理问题,必须高度重视,积极发挥"两课"教育、校园文化活动、导师的育人功能,并进一步完善资助体系和心理健康咨询中心,全方位提升心理健康教育的水平。
- 李佑芳
- 关键词：高职新生心理问题心理健康调适
- 护理学生实习期间的心态变化及相应对策
- 2015年
- 本文用多种方式,了解并分析了护理实习生在不同实习期间的心态变化及其产生的原因,同时采取了相应对策,其结论是:针对狐狸临床实习不同时期的心理变化,给予相应的疏导帮助,使其保持平衡的心态,顺利完成实习计划。
- 李佑芳
- 关键词：护理学生心态变化
- 浅析影响学生心理健康的影响
- 2014年
- 制约心理健康,造成心理偏差、心理障碍或心理疾病的因素是极其复杂多样的。本文从本体因素和诱发因素这两个大的方面,全面地阐述了影响学生心理健康的种种因素,主张从多角度出发,全方位地提交改善学生的心理健康水平。
- 李佑芳
- 关键词：心理健康
- 对高职新生入学适应问题的调查分析被引量：2
- 2007年
- 文章在对高职院校新生入学适应问题进行调查的基础上,对新生入学不适进行了分析和评价,并提出了相应的教育对策。
- 黄琼李佑芳
- 关键词：高职院校
- 浅谈心理健康与心理障碍被引量：1
- 2016年
- 心理健康是自觉平衡统一的心理状态,心理的统一是在人整体整合作用下心理全局的整合状态,自觉统一是心理健康的综合功能,心理平衡是指意识与意下心理间、不同系统的心理过程间、知情意三大构成部分的统一协调即为心理健康。心理障碍是在人心理、社会和生物等作用下形成的昏乱、失衡的心理状态。
- 李佑芳
- 关键词：心理健康心理状态心理平衡心理障碍
