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李建峰

作品数:12 被引量:28H指数:3
供职机构:成都大学文学与新闻传播学院更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理艺术更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 2篇政治法律
  • 2篇艺术
  • 1篇社会学
  • 1篇文学
  • 1篇历史地理

主题

  • 2篇艺术
  • 2篇艺术家
  • 2篇人类学
  • 2篇术家
  • 2篇文化
  • 2篇乡村
  • 2篇媒体
  • 2篇教育
  • 2篇口述
  • 2篇口述史
  • 2篇高校
  • 2篇川剧
  • 1篇代文
  • 1篇党建
  • 1篇党建工作
  • 1篇党支部
  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇电影

机构

  • 12篇成都大学
  • 4篇西南民族大学
  • 1篇西昌学院

作者

  • 12篇李建峰
  • 2篇王佳政
  • 2篇陈静
  • 1篇张勋宗
  • 1篇万平
  • 1篇杨思玉
  • 1篇杨正文
  • 1篇朱文玲
  • 1篇杨寒

传媒

  • 3篇成都大学学报...
  • 2篇四川戏剧
  • 2篇教育与教学研...
  • 1篇民俗研究
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇原生态民族文...
  • 1篇民族学刊

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2021
  • 3篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2012
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
川剧老艺术家口述史(成都卷)之林捷篇被引量:1
2013年
林捷作为儿童时期就参加抗日文化活动的老革命,在抗日战争、解放战争时期积极参与我党、我军组织领导的文艺演出;建国以后,长期从事川剧艺术院团的建设、管理工作。他熟悉川剧表演工作,遵循艺术规律,热爱川剧事业,尊重演职人员,为成都市川剧院(团)的组建,演员的培养,曲目的整理,剧目的推出、川剧的传承与振兴做出了较大的贡献。
万平李轼华徐仲旭李建峰
关键词:川剧艺术
媒介融合背景下校园媒体的思政教育“立体”特质分析被引量:6
2015年
校园媒体既是新闻宣传的工具,又是学生良好的教育载体。随着现代科学技术的迅猛发展和媒介生态环境的巨大变迁,媒介融合已成为传媒行业的一种发展趋势,并对校园媒体产生了深刻的影响。文章探析了校园媒体在新工具、新技术的影响下,在其思想政治教育价值与功能方面,呈现出"立体化"特质:多种渠道融合传播、全媒体机构的出现、信息源与接收终端多样、内容选择精心定制、实践平台注重育人。这种特征,实际上是一种"工具"或者"技术"进步后,校园媒体实现的自我变迁。
李建峰王佳政张勋宗
关键词:校园媒体媒介融合思政教育
土地流转中村民关注焦点及其动因研究:道义经济学的视角——以成都市的三个流转样本为考察对象
2021年
在农村土地流转过程中,村民关注的焦点问题主要集中在土地使用租金与收成的比较、土地使用租金能不能收回、合同时间的长短、土地的效能、生活的转变程度五个方面。之所以有这样的关注,动因在于道义经济学所谓的安全第一、互惠关系与价值塑造,其表现为偏于保守的土地流转经济观、差序的土地流转信任观、价值塑造的土地流转生活观。
李建峰王佳政
关键词:土地流转
承传与变革:明清两朝官服及宫廷服饰的比较被引量:2
2019年
服饰的政治性是中国文化的传统,包括服饰变革在内的"移风易俗",是在"教化"传统语境下帝制时代统治者时常采用的国家治理举措。但另一方面,官服或宫廷的服制要素却延绵承传数千年成为一种"国统",且成为政权合法性,权力等级化、秩序化、伦理化的表征。明清两朝的官服、宫廷服制不因朝代继替,也不因统治者民族身份不同而发生后朝对前朝的全面反动,足以说明统治者对"国统"在政权合法性方面的重视。正是有这样的朝代变革与国统承传,中国这块土地上的文化核心元素才得以延绵传承千年不断,且成为中华民族认同的优良传统。
杨正文李建峰
关键词:官服宫廷服饰
新时代主旋律电影《我和我的家乡》的分段式结构叙事研究
2024年
新时代的主旋律电影具有凝聚民意、打造国家形象的重要作用,《我和我的家乡》作为新时代主旋律电影的代表作,通过运用分段式叙事结构表达历史与现实的特定主题,在叙事时间与叙事结构上保证了故事的完整性,体现了影视本体理论回归,符合观影文化转型,此为主旋律电影承载主流意识形态的宏大叙事提供了理论框架和现实路径。分段式主旋律电影可成为新时代中国重要的电影样式。
王佳政李建峰
关键词:主旋律电影电影叙事
景观生产:简阳三渔村石狮、村庙与乡村社会被引量:1
2018年
人类学视野下的景观研究关注权力、意识形态、社会认知以及本地与外地人之间,对景观这一实体进行的建构与生产。1949年之前,围绕简阳三渔村的石狮和村庙这一乡村景观展开的是乡村权力权威的竞争与对抗;文革期间则表现为国家文化意识形态主导下新的景观表征及意义生产;当下,石狮、村庙景观则凸显为"文物保护""遗产保护""风景"等资源的交叠。通过对同一景观三个不同历史时期的比较研究,发现景观生产是由各种人群主体所建构、且所处时代的政治、经济、文化不同,交织呈现出不同的权力、利益之冲突与协调。
李建峰李建峰
关键词:乡村社会权力
川剧保护与传承的老艺术家言说及言说何为
2021年
论文依托川剧老艺术家的口述史资料,从主位视角解读老艺术家群体的在川剧传承与保护方面的观点与建议。进而,结合当前的社会环境与川剧现状,从客位的视角入手分析,发现老艺术家的言说有着深层次的关注,主要涉及到的是川剧"活态"传承过程中生活场域如何建构、川剧保护传承如何保持"原真性"及"川剧"文化如何定义、川剧人才对自我价值与自我认同如何实现等三个方面的问题。
李建峰万平
关键词:川剧口述史
传统与现代:文化分层中的非遗保护被引量:1
2019年
本文基于传统/现代的文化分层理论,在梳理传统文化空间与现代文化空间发展变化的过程中,对非遗保护进行重新审视,认为无论对传统文化如何阐释与重塑,当下非西方世界的国家与民族仍以追求现代化为诉求。因此,通过非遗保护,可增强现代语境下的民族认同感,建构一种区别于西方世界的民族现代国家。
李建峰李建峰
关键词:文化分层传统文化现代文化民族认同
“宅”文化交流错位与强制文化接触——基于人类学视角探析成都大学思想道德教育改革的意义被引量:1
2016年
"宅"成为一种社会现象与媒体的丰富有关。对于"宅"的大学生来说,朋辈之间由原来稳定的人与人之间直接交流为主错位为以"人—媒体—人"交流为主的模式。直接文化接触通过"他者"反观"自我",促进自我的调适与提升,错位模式却缺乏立体感、真实感,呈现碎片化的特征,对个人成长与发展帮助不大。基于人类学的角度,成都大学2013年推出的思想道德教育改革强化了学生之间的直接交流,强制推动了文化接触,促进了学生的进步。
李建峰陈静杨寒
关键词:思想道德教育文化接触人类学
发挥党员带头作用 建设高校优良学风被引量:3
2012年
学风是学校的灵魂。加强学风建设,是高等教育改革与发展的永恒主题,是高校优化育人环境、培养高素质人才的客观需要,也是贯彻党的教育方针的根本保证。而学生党支部作为党员队伍中一个特殊而又重要的群体,肩负着崇高而艰巨的历史使命。以成都大学文新学院学生党支部为例探讨学生党支部在学风建设中的积极作用。
李建峰朱文玲杨思玉
关键词:高校学风建设学生党支部
共2页<12>
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