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李莉

作品数:35 被引量:111H指数:6
供职机构:辽宁中医药大学更多>>
发文基金:辽宁省自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学理学更多>>

文献类型

  • 31篇期刊文章
  • 2篇专利
  • 1篇学位论文
  • 1篇会议论文

领域

  • 18篇医药卫生
  • 14篇文化科学
  • 2篇理学

主题

  • 8篇物理化学
  • 8篇教学
  • 4篇中药
  • 4篇教育
  • 4篇教师
  • 4篇教学改革
  • 3篇药材
  • 3篇药学
  • 3篇银花
  • 3篇物理化学教学
  • 3篇连翘
  • 3篇金银花
  • 3篇课程
  • 3篇虎杖
  • 3篇化学教学
  • 2篇氧化酶
  • 2篇药学专业
  • 2篇粘膜
  • 2篇粘膜损伤
  • 2篇糖苷

机构

  • 35篇辽宁中医药大...
  • 4篇湖北中医药大...
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇北京大学
  • 1篇中国医科大学

作者

  • 35篇李莉
  • 13篇张明波
  • 9篇张旭
  • 8篇孙艳涛
  • 7篇李伟
  • 6篇栾泽柱
  • 5篇郭晏华
  • 4篇王冰
  • 4篇陈振江
  • 2篇郑彧
  • 2篇王红军
  • 2篇邓仕任
  • 2篇周坤
  • 2篇李伟
  • 1篇徐志立
  • 1篇初明
  • 1篇王玉蓉
  • 1篇裴志东
  • 1篇王月丹
  • 1篇赵云

传媒

  • 10篇辽宁中医药大...
  • 3篇辽宁中医学院...
  • 3篇中国实验方剂...
  • 3篇广州化工
  • 3篇辽宁高职学报
  • 1篇中成药
  • 1篇原子与分子物...
  • 1篇中医药学刊
  • 1篇辽宁中医杂志
  • 1篇辽宁教育研究
  • 1篇中国卫生产业
  • 1篇科教导刊
  • 1篇教育界(综合...
  • 1篇药学研究
  • 1篇两岸三地药理...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 2篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 2篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2008
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 3篇2003
  • 3篇2002
35 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
中药注射剂中吐温-80的CMC测定被引量:3
2012年
目的:测定鱼腥草、花椒、柴胡、大蒜等4种中药注射剂中吐温-80的最佳用量。方法:根据物理化学的原理,应用电导法测定吐温-80的临界胶束浓度(简称CMC),从而确定4种中药注射剂中吐温-80的最佳用量。结果:各注射液的澄明度经灯检确定符号质量要求,并且各注射液的电导率—吐温-80浓度关系曲线图均显示,当吐温-80达CMC时有明显的跃变。结论:该电导法可应用于确定各种用水蒸气蒸馏法制备的中药注射剂中吐温-80的最佳用量。
李伟李莉陈振江
关键词:中药注射剂吐温-80电导法
慢性铝暴露对成年大鼠海马LTP及谷氨酸含量的影响
目的采用慢性铝暴露大鼠模型来研究铝暴露对谷氨酸介导的神经传递的影响,进而从递质释放角度阐明在此阶段中铝影响LTP的机制。方法成年Wistar大鼠按体重随机分为3组,分别自由饮用:蒸馏水(对照组),0.2%AlCl水溶液,...
唐秋实李莉周平刘慧慧时利德蔡原
关键词:LTP谷氨酸
文献传递
一种虎杖的炮制方法
一种虎杖的炮制方法,步骤为:将虎杖药材浸泡在纤维素酶、β-葡萄糖苷酶的预处理混合溶液中浸泡后,置微波炉内在不同功率下炮制,即得虎杖微波炮制品。所述预处理混合溶液的制备方法为:分别称取纤维素酶、β-葡萄糖苷酶加蒸馏水溶解即...
周坤郭晏华李莉张明波邓仕任张旭孙艳涛郑彧
文献传递
药用物理化学教学探索被引量:1
2012年
围绕药学专业特点,优化精简物理化学课程教学内容,改进教学方法,调动学生学习兴趣,重视实验教学,提高教师自身素质等手段是提高药用物理化学教学效果的必要措施。
张旭栾泽柱李莉张明波
关键词:启发式教学实验教学
中医药院校物理化学教学改革与探索被引量:3
2014年
物理化学是药学专业学生的一门重要基础课。针对中医院校学生的专业特点,我们对物理化学课程的教学内容进行了有针对性的改革,突出了教学的专业特色。通过采用不同的教学形式,活跃了课堂气氛,提高了学生的综合素质。在教学中引入多媒体教学技术,提高了教学效率。与此同时,我们加强了实验教学中学生科研能力的培养,取得了较好的教学效果。
张明波李莉栾泽柱张旭
关键词:物理化学药学教学改革
提高教师素质与加强素质教育被引量:4
2003年
素质教育已成为我国教育改革和发展的主流 ,如何在素质教育中提高教师素质受到了社会的普遍关注。本文认为素质教育应着眼于教师整体素质的提高 ,着重树立教师的创新教育观念和创新能力 ,倡导新型的师生关系 ,从而通过提高教师素质来加强素质教育。
李莉
关键词:教师素质素质教育
加强新教师培养 造就创新人才被引量:3
2007年
进入高校的新教师虽然已具备高校教师的合格学历,但还缺乏做一个合格教师的基本素质和能力,需要经过严格和系统的培养,才能真正成为一名政治素质高、业务能力强的合格教师。因此,通过对新教师培养目标的分析,提出培养新教师的几点措施。
李莉李若谷赵云
关键词:新教师
中药专业《物理化学》多媒体教学实践刍议
2008年
多媒体教学为高校教育展现一个绝好的平台。但教师始终是教学活动的主导者。无论多么好的多媒体教学软件也不能完全替代教师的主导作用。而作为学生始终是教学的主体,多媒体教学只能是辅助教学手段。
李莉李伟
关键词:物理化学多媒体辅助教学教学软件
谈教书育人被引量:2
2006年
高等学校教育是学校教育的最后阶段,它是按社会需要进行德、智、体、美诸方面教育的一块重要阵地,承担着培养建设社会主义各方面人才的任务。所以教书育人是高等学校的头等大事。如何教书育人呢?笔者认为教师应该抓住教学过程,关心学生全面成长,通过教书来育人。
李莉栾泽柱
关键词:严谨治学
金银花连翘配伍前后8种有效成分变化研究被引量:12
2018年
目的:测定金银花连翘配伍前后8种有效成分的含量变化,为连翘金银花药对有效成分未来的相关研究提供参考。方法:利用高效液相色谱法测定金银花连翘药对提取液中有效成分含量,以芦丁和绿原酸、獐牙菜苦苷、獐牙菜苷、连翘脂苷A、木犀草苷、连翘苷和槲皮素作为评价指标。采用乙醇超声法和水回流法提取连翘金银花药对的有效成分,并用标准曲线法测定有效成分的含量在配伍前后的变化。结果:研究后发现金银花和连翘药对配伍前后有效成分的含量变化为:配伍后的有效成分含量明显高于配伍前。结论:该实验的结论为金银花和连翘药对配伍增效的研究提供了参考依据。
李莉李伟王冰孙艳涛
关键词:金银花连翘
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