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李顺龙

作品数：1 被引量：12H指数：1
供职机构：云南师范大学教育科学与管理学院更多>>
发文基金：云南省省院省校合作项目更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理咨询
  • 1篇素质教育
  • 1篇中小学心理
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇小学心理健康
  • 1篇小学心理健康...
  • 1篇教育
  • 1篇教育改革
  • 1篇家长

机构

  • 1篇云南师范大学

作者

  • 1篇李顺龙
  • 1篇梁尔
  • 1篇叶存春

传媒

  • 1篇云南师范大学...

年份

  • 1篇2002
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中小学心理健康教育模式初探被引量：12
2002年
中小学心理健康教育正日渐成为素质教育新的生长点,各地的实验研究虽然取得一定成效,但众多的实验研究还缺乏科学的理论指导,难以形成一种较为科学的体系和稳定的模式.中小学心理健康教育要走出当前的困境,应构建符合我国国情的心理健康教育模式,推进教育改革的深化,贯彻和落实素质教育.
叶存春李顺龙梁尔
关键词：心理健康教育素质教育教育改革心理咨询家长
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