- WebQuest在高中英语教学中的实践和反思被引量：2
- 2007年
- WebQuest是一种以探究为导向的学习活动,由于其具有易于掌握的结构模型和清晰的课程开发流程,目前已被广泛地应用到中小学教学中。本文将其引入高中英语教学实践,以课程标准的要求和思路来设计、开发WebQuest的问题解决过程,取得了一定的教学效果。
- 杨燕郑楠楠
- 关键词：WEBQUEST建构主义英语教学
- 浅谈基于小组协作学习的信息化教学模式被引量：1
- 2007年
- 小组协作学习是现代教学中普遍采用的一种教学组织形式,它对于培养学生的自主探究能力、创新能力、与人合作的能力有着重要的作用。本文提出小组协作学习模式的构建方式,并结合具体的教学实例进行了实践。
- 郑楠楠沈泽刚杨燕
- 关键词：小组协作学习信息化教学模式建构主义
- 信息技术教育学课程“模块化”设计初探被引量：1
- 2007年
- 本文将"模块化"思想引入研究生《信息技术教育学》课程实践,结合学科自身特点和研究生教学特点.提出了课程模块化设计与划分的原则以及具体的设计流程。
- 刘福德杨燕郑楠楠
- 关键词：研究生教学建构主义
- 初中道德与法治课情景教学的研究
- 初中道德与法治课的情景教学,是指以《道德与法治》教材的教学目标为导向,教师在坚持贴近学生、贴近生活、贴近实际的教学原则基础上,依据具体教学内容,利用现有教学设备、仪器,通过学生参与利于知识传授的情景认知平台,构建促进教学...
- 杨燕
- 关键词：情景情景教学
- 文献传递
