杨秀芝
- 作品数：33 被引量：101H指数：7
- 供职机构：中南民族大学文学与新闻传播学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金国家社会科学基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：文化科学文学社会学经济管理更多>>
- 五彩彰施而溢目 稚拙天真满画幅——广西三江侗族农民画审美被引量：2
- 2013年
- 侗族农民画是农耕文化的产物,带有农民原始经验和民俗文化积淀而来的艺术思维特质,符合大众审美趣味。侗族农民画色彩风格具有丰富饱和性、对比协调性、装饰写意性,形成热闹明快与夸张刺激的色彩风格;构图上具有平面性、全景性、饱满性,体现出饱满拙朴的构图与造型趣味。
- 杨秀芝
- 关键词：侗族农民画审美
- “互联网+”视野下的民俗文化活态化研究被引量：18
- 2018年
- 民俗文化是一种不断产生、演变、发展的活态文化。随着经济社会的不断发展,民俗文化的内在价值和服务功能得到广泛认可和重视。但是,随之出现或被文字文本"去活态"化,或被碎片化、遗迹化、景观化、过度商业化的问题。如何顺应时代要求,不断提升民俗文化价值潜能,促进其活态传承发展成为当前的重要课题。"互联网+"打破传统思维模式,不断释放无限想象和发展空间,既从资源潜能、主体力量、现代形式等方面催生了民俗文化活态化动力,又从技术手段、传播路径、文化环境、生活方式等维度创新了民俗文化活态化传承发展路径。
- 杨秀芝
- 关键词：民俗文化
- 文化发明神话的故事形态学分析
- 2023年
- 以普罗普的故事形态学理论为理论视角,对《中国民间文学大系·神话·河南卷(一)》和《中国民间文学大系·神话·河南卷(二)》中的16个文化发明神话进行了分析。首先划分了文化发明神话的功能项,并通过结构图示,呈现了功能项之间的深层逻辑层级关系;然后以功能项的划分为基础,根据角色在文本中的功能,对角色类型进行划分,同样以结构图示的方式厘清了角色的关系;最后,提出功能项与角色是文化发明神话叙事动力学的“二重驱动”动力。
- 杨秀芝曹仲达
- 关键词：故事形态学
- 欲望书写时代女性身体修辞——20世纪80、90年代小说研究
- 人类的存在与身体息息相关，身体问题是个人、民族与文化的切身问题。现代社会理论中，身体作为一个知识事件，已进入各种知识性言论并占据了中心位置。文学与身体一直是紧密联系的，而且，文学中的身体常常与女性联系在一起。
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- 杨秀芝
- 关键词：欲望书写女性作家身体写作文学叙事
- 新时期女性作家对女性身体美学的重构策略及意义
- 2012年
- 在男权社会中,女性身体美学也是由男性的历史之手制造并且是符合其男权中心主义需要的,这种男性的美学表现出对病弱女体的偏爱。新时期女性作家重构了女性身体的美学范式。这一美学重构是通过女性身体的健美与男性身体的丑弱对比,以新的眼光设置女性身体描写的空间来实现的。当代女性作家通过对女性身体形象的重塑,传达出女性建构新的自我的努力。
- 杨秀芝
- 坚定文化自信与铸牢中华民族共同体意识的互构逻辑被引量：6
- 2022年
- 坚定文化自信与铸牢中华民族共同体意识具有功能相通、目标相向、相互促进、相互支撑的逻辑关系,前者为后者奠定文化基础,后者为前者提供价值引领,共同为构建中华民族命运共同体、实现中华民族伟大复兴凝聚磅礴力量。从奠定基础、丰富内涵、健全机制等方面,实现坚定文化自信和铸牢中华民族共同体意识的关系互构,能更加坚定各民族同胞的文化自信,更加有力推动中华民族共同体意识的培育。
- 杨秀芝
- 德里达解构主义理论解读被引量：12
- 2005年
- 德里达的解构主义理论是二战后出现的新思潮,也是当今理论界一个相当热门的话题。本文介绍了德里达解构的含义、实质以及解构策略,并对其解构理论作出了粗浅的评价。
- 杨秀芝
- 关键词：解构
- 欲望书写时代女性身体修辞
- 人类的存在与身体息息相关,身体问题是个人、民族与文化的切身问题。现代社会理论中,身体作为一个知识事件,已进入各种知识性言论并占据了中心位置。文学与身体一直是紧密联系的,而且,文学中的身体常常与女性联系在一起。首先文学中的...
- 杨秀芝
- 关键词：女性身体修辞欲望
- 少数民族大学生文化认同与社会主义核心价值观教育研究
- ＜正＞党的十八大报告明确提出:"倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。"（胡锦涛:《在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》,人民出版社2...
- 孙明福杨秀芝
- 大学语文教学对双语教学来源地少数民族学生的边缘化现状及对策被引量：2
- 2010年
- 本文在分析双语教学来源地少数民族学生大学语文教学现状的基础上,提出了大学语文教学要根据学生的实际情况,从内容编排、教学形式与方法、考评体系等方面进行改革的设想。
- 杨秀芝
- 关键词：少数民族学生边缘化大学语文
