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林亚芳

作品数:11 被引量:45H指数:4
供职机构:浙江财经大学教务处、教师教学发展中心更多>>
相关领域:文化科学政治法律经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 5篇教育
  • 3篇德育
  • 3篇学校德育
  • 3篇课程
  • 3篇教学
  • 3篇公民教育
  • 2篇院校
  • 2篇宗教
  • 2篇课程建设
  • 2篇激励机制
  • 2篇激励机制研究
  • 2篇教学规律
  • 2篇高等财经院校
  • 2篇高校
  • 2篇财经院校
  • 1篇导师
  • 1篇导师制
  • 1篇信息时代
  • 1篇异化
  • 1篇师生

机构

  • 5篇浙江财经学院
  • 3篇浙江大学
  • 1篇温州师范学院
  • 1篇浙江财经大学

作者

  • 9篇林亚芳
  • 2篇谢惠群
  • 2篇周航
  • 2篇沃健
  • 1篇王艳
  • 1篇杨丽君

传媒

  • 2篇浙江教育学院...
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇山西财经大学...
  • 1篇江西教育科研
  • 1篇教育世界
  • 1篇教书育人(高...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2002
  • 2篇2001
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
高等财经院校课程建设激励机制研究被引量:1
2002年
课程建设是高校教学工作中的一项重要任务,当前在课程建设的过程中仍存在不少问题,究其根源,缺乏有效的激励机制是十分重要的原因。要使课程建设富有成效,就必须在遵循高等学院教学规律的前提下,从实际出发,构建适合高等财经院校的课程建设激励机制及配套的课程管理体制。
沃健林亚芳谢惠群周航
关键词:高等财经院校课程建设激励机制教学规律
当代英国学校德育述评被引量:15
2003年
德育是近年来英国政府和民众日渐关注的一个话题,本文描述了当代英国学校德育实施的现状,并总结了英国学校德育的主要特点,即:宗教性与世俗性并存;将德育的直接方式和间接方式相结合等。
林亚芳
关键词:学校德育宗教性公民教育
实施本科生综合导师制 重建高校师生关系被引量:1
2005年
师生关系的异化,要求在当前高校中重建新型的交往的师生关系,实施本科生综合导师制正是实现师生主体交往的现实之路。
林亚芳
关键词:综合导师制师生关系异化交往
试论面临信息时代挑战的大学被引量:1
2004年
从高等教育中的学习过程和学习者社会化交往的需要来看 ,信息手段并不能完全代替传统的大学教育形式 ,然而 ,面对信息时代的到来 ,大学必须做出变革才能适应时代的发展。
林亚芳杨丽君
关键词:信息时代高等教育
近年来英国学校德育的新进展
2001年
林亚芳王艳
关键词:德育公民教育教育改革
高等财经院校课程建设激励机制研究被引量:2
2003年
课程建设是高校教学工作中的一项重要任务。当前,学校在课程建设的过程中仍存在不少问题,其根本原因是缺乏有效的激励机制。高校应在遵循高等学校教学规律的前提下,构建一个适合高等财经院校的课程建设激励机制和配套的课程管理体制。
沃健林亚芳谢惠群周航
关键词:高等财经院校课程建设激励机制教学规律课程管理
高校教学建设项目管理的优化激励机制——基于全面质量管理理论
2014年
一教学建设是高校提高教学质量和办学水平的重要环节教学建设项目对于全校教学改革具有引领、示范和带动的重要功能,对于学校深化教育教学改革、提高教育教学质量具有重要的导向作用。尤其是教育部高等学校"本科教学质量与教学改革工程"(以下简称"本科教学工程")开始实施以来,各高校通过实施"校-省-国家"三级本科教学工程,不断推进各类本科教学项目建设,追求内涵发展,提高人才培养质量,取得了积极进展和可喜成绩。但是,看到成绩的同时也应该正视问题。
林亚芳
关键词:项目管理建设项目项目建设质量项目实施
英国的公民教育被引量:15
2001年
林亚芳
关键词:基础课程公民教育
英国的学校德育
该文通过描述英国学校德育的历史与现状,力图勾勒出现代德育体系在英国演变的个体形式,从而反映出英国学校德育的独特面貌及其和社会之间的相互影响.该文分为三个部分,第一部分对英国学校德育的历史沿革进行了探究;第二部分叙述了英国...
林亚芳
关键词:宗教教育学校德育
文献传递
共1页<1>
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