公共文化服务平台

共 9 条记录，以下是 1-9

全选清除导出

排序方式：

播散型带状疱疹8例临床分析被引量：1: 2012年; 带状疱疹是由水痘-带状疱疹病毒（Varicella-zoster virus,VZV）引起的一种常见病。而播散型带状疱疹病情较重,临床上少见,2007～2010年以来我院收治播散型带状疱疹8例,现报道如下。; 赵恩兵刘文丽张键武萌周艳韩丹张志灵牟宽厚刘彤

丹参川芎嗪联合抗生素治疗下肢丹毒的疗效观察被引量：13: 2015年; 目的:观察丹参川芎嗪联合美洛西林舒巴坦治疗下肢丹毒的临床疗效。方法:将入选的64例丹毒患者随机分为治疗组34例和对照组30例,两组均给予美洛西林舒巴坦抗感染治疗,每次3.75g,每12h1次,治疗组同时给予丹参川芎嗪静滴,每日1次,每次10ml。治疗过程中比较两组临床疗效及症状、体征和白细胞等指标恢复情况。结果:治疗组治愈率为94.12%,对照组治愈率为66.67%,治疗组治愈率高于对照组(P<0.01);且治疗组皮肤红肿、疼痛、体温、白细胞计数恢复时间短于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:丹参川芎嗪联合抗生素治疗下肢丹毒具有临床疗效好,起效时间快等优点。; 刘文丽赵恩兵张键穆欣武萌; 关键词：抗生素类

CO_2激光治疗20种皮肤病疗效观察被引量：4: 2003年; 目的 :　评价CO2 激光治疗多种皮肤病的疗效及其在皮肤科治疗上的应用。方法 :　利用CO2激光的热作用对病变组织进行凝固、汽化和或切割治疗 ,而使病变组织破坏而清除。结果 :　共治疗皮肤性病科 2 0个病种 15 16例患者 ,治疗次数 1～ 2次 ,痊愈 145 9例 (96 .2 4%) ,显效 5 4例 (3.5 6 %) ,有效 3例(0 .2 0 %) ,无效 0例 (0 .0 0 %)。结论 :　CO2 激光对皮肤科多种疾病有较好疗效。; 赵恩兵张志灵刘彤马勇刘瑞红张小莲穆欣武萌; 关键词：CO2激光皮肤病疗效观察

CO_2激光联合安达芬在尖锐湿疣治疗中的应用(附50例报告)被引量：2: 2003年; 目的 :探讨 CO2 激光联合不同剂量安达芬治疗尖锐湿疣的疗效。方法 :在采用CO2 激光手术治疗尖锐湿疣的同时 ,治疗组同时肌注不同剂量的安达芬 ,对照组同时肌注聚肌胞注射液。结果 :各治疗组 1次治愈率 ( 80 %、85 % )显著高于对照组 ( 5 3.33% ) ,差异具有显著性 ( P<0 .0 5 ) ,而治疗组间 1次治愈率差异无显著性 ( P>0 .0 5 )。结论 :CO2 激光与安达芬联合是治疗尖锐湿疣较为理想的方法之一 ,可以优先选用安达芬 1 0 0万单位肌注 ,既有效。; 赵恩兵张志灵刘彤张小莲穆欣马勇武萌; 关键词：尖锐湿疣 CO2激光安达芬疗效

微针滚轮联合外用药物治疗黄褐斑27例临床观察被引量：11: 2017年; 目的探讨微针滚轮联合外用药物治疗黄褐斑的临床疗效和安全性。方法 51例黄褐斑患者随机分为两组,治疗组27例,接受微针滚轮治疗,并湿敷维生素C,然后外涂类人胶原蛋白修复敷料及氢醌乳膏;对照组24例,单纯外用类人胶原蛋白修复敷料及氢醌乳膏治疗,观察疗效及不良反应。结果治疗结束后,治疗组MASI评分8.38±0.88,有效率51.85%;对照组MASI评分14.94±2.09,有效率20.83%,差异均有统计学意义(均P<0.05),但是治疗组患者满意率(77.78%)和对照组患者满意率(54.17%)差异无统计学意义(P>0.05),且两组患者均未见严重不良反应。结论微针滚轮联合维生素C、类人胶原蛋白以及氢醌乳膏可提高黄褐斑疗效,且不良反应小。; 周艳王莉苏菲韩丹武萌张志灵周英丽牟宽厚; 关键词：黄褐斑氢醌乳膏

微波组织凝固与CO_2激光在口腔尖锐湿疣治疗中的应用被引量：1: 2002年; 目的 :通过微波组织凝固与 CO2 激光治疗口腔尖锐湿疣疗效观察 ,寻求治疗口腔尖锐湿疣的理想手段。方法 :分别采用微波组织凝固后 CO2 激光皮损基底部碳化与单一 CO2 激光治疗口腔尖锐湿疣 ,并对术时用时、近期疗效及远期疗效进行比较。结果 :两种方法在术时用时比较差异有显著性 ( P<0 .0 5) ;近期疗效与远期疗效比较差异均无显著性( P>0 .0 5)。结论 :微波组织凝固联合 CO2; 张志灵赵恩兵刘彤穆欣马勇武萌; 关键词：尖锐湿疣微波激光凝固 CA

案例教学在皮肤科住院医师规范化培训中的应用被引量：12: 2020年; 目的探讨案例教学法在非皮肤专业住院医师规范化培训中的应用效果。方法将我院2014~2017级非皮肤科专业在皮肤科轮转的规培医师(共60名),依据轮转批次分为传统教学组33人,案例教学组27人。传统教学组以授课为基础的传统教学法进行规范化培训,案例教学组则应用案例教学法。采用问卷调查和专科考核方法评估两组培训效果。结果①案例教学组在调动学习的积极性、培养自主学习能力、提高临床思维能力以及提高分析与解决问题的能力等方面满意度均高于传统教学组(P<0.05)。②传统教学组理论评分为(75.9±6.20)分,实践评分为(80.8±6.22)分,案例教学组理论评分为(86.8±7.16)分,实践评分为(91.7±6.02)分;案例教学组的理论和实践评分均明显高于传统教学组(P<0.001)。结论与传统教学法相比,案例教学教学法有助于非皮肤科专业规培医师整体培训水平的提高。; 刘文丽穆欣张键赵恩兵韩丹武萌; 关键词：皮肤科

全选清除导出

共1页<1>

武萌