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王佳宜

作品数:13 被引量:7H指数:1
供职机构:唐山师范学院滦州分校更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学天文地球更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 3篇语言文字
  • 2篇文学
  • 1篇天文地球
  • 1篇艺术
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇英语
  • 6篇教学
  • 5篇高校
  • 4篇高校英语
  • 3篇文化
  • 2篇教育
  • 2篇课堂
  • 2篇跨文化
  • 2篇教师
  • 1篇行政
  • 1篇学法
  • 1篇艺术
  • 1篇英语教师
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语教育
  • 1篇英语课
  • 1篇英语课堂
  • 1篇舆论
  • 1篇舆论引导
  • 1篇舆论引导功能

机构

  • 10篇唐山师范学院

作者

  • 10篇王佳宜

传媒

  • 4篇网友世界
  • 2篇戏剧之家
  • 1篇流行歌曲
  • 1篇电子制作
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 7篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 1篇2009
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
网络环境下的高校英语课堂教学优化探析被引量:2
2014年
网络环境改变了高校英语课堂教学环境,并对高校英语教师素质提出了更高的要求。本文以网络环境中高校英语课堂教学的优化为出发点,对网络环境中高校英语教师需要具备的能力、教学方法的选取以及教学优化原则进行了研究与探讨。
王佳宜
关键词:网络环境高校英语课堂教师素质教学方法
析《汤姆叔叔的小屋》在文学舞台上的表现被引量:1
2014年
哈里特·比彻·斯托所创作的小说《汤姆叔叔的小屋》讲述了美国社会中黑奴所经受的悲苦遭遇,在对黑人奴隶表达同情的同时,哈里特·比彻·斯托对奴隶制度的人道丧失进行了揭露。这部作品受到了许多文人与政治家的高度评价,并且这部作品在美国南北战争与南北统一中所发挥的作用也得到了广泛的肯定。本文从《汤姆叔叔的小屋》所产生的社会影响和创作手法两个方面,对《汤姆叔叔的小屋》在文学舞台上的表现做出了分析与探讨。
王佳宜
关键词:创作手法文化表现
高校英语跨文化教学探析
2014年
培养具有较高跨文化交际能力的人才是高校英语教学中的重要目标,同时也是全球化趋势发展以及时代发展的需求,而在高校英语教学过程中,重视高校英语跨文化教学的开展是提高大学生跨文化交际能力的有效途径,所以对高校英语跨文化教学做出研究对于提高学生的英语素养以及高校英语教学质量而言具有着重要意义。本文在对文化教学与语言教学之间的关系作出论述的基础上,对高校英语跨文化教学的原则作出了研究与探讨。
王佳宜
关键词:高校英语跨文化教学原则
浅谈高中英语语法课被引量:1
2010年
新课标的实施要求改变过去"英语课过分强调语法和词汇知识"的学习,这就要求重新面对语法教学,改变过去单调的教学方法,采用新的教学法:归纳教学法、演绎教学法、比较教学法。来提高教学实效性,顺应时代的发展、学生的需要。
王佳宜
关键词:语法归纳教学法
《鲁滨逊漂流记》中的洛克哲学赏析
2014年
丹尼尔·笛福所创作的《鲁滨逊漂流记》讲述了鲁滨逊出海遇难、孤岛生存、回归社会的故事。本文则从洛克哲学角度,对《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的外部感觉和内部反省做出了分析与探讨。
王佳宜
关键词:鲁滨逊漂流记洛克哲学
从中外出版管理差异看我国出版业的发展被引量:1
2012年
出版管理是为了完善我国编辑出版业的现状,而由国家政党、行业组织等机构对出版业的各个组成部分进行系统的现代化管理。本文通过对中外出版管理差异的比较研究,以期借鉴西方国家的成熟经验,进而促进我国出版业的稳定、健康发展。中外出版业宏观管理的主体比较研究现阶段的出版管理主体在全球范围内共包括以下几种:一是政府设立专门机构负责全国出版业的宏观管理;二是政府不设专门机构,全国出版的宏观调控任务由出版业的各种行业组织担负;三是由执政党的有关机构和政府专门机构共同对出版业实施宏观管理;四是政府专门机构与出版业行业协会共同担负出版业的宏观调控任务。
王佳宜
关键词:出版管理出版行政部门出版内容舆论引导功能
浅谈高校英语教学实效性的提高被引量:1
2014年
英语教学是高校教育中最为重要的教学任务之一,为了能够适应我国教育事业和社会发展的需求,高校英语教学必须进行改革,从而提高课堂教学效率和教学质量。目前,高校英语教学实效性还难以令人满意,如何提高英语教学课堂上的实效性,是高校教育工作者应当深入研究的问题。本文就通过分析高校英语教学实效性地下的原因,并未提高高校英语教学实效性提出一些相关策略,从而为我国的高校英语教学的优化提供一定的理论依据,最终完成高校教育目标。
王佳宜
关键词:高校英语英语教学实效性
英语教师课堂提问的艺术
2009年
实践证明,英语课堂提问是英语课堂教学中师生双边活动最基本也是最重要的形式之一。同时,课堂提问也是英语知识训练中最常用、最行之有效的方法和手段之一。通过课堂提问,可以启迪学生的思维,开阔学生的视野;可以帮助学生掌握学习重点,突破难点;还可以充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,及时调控教学。因此,课堂提问是一种重要的教学手段,也是培养学生创新能力的重要途径。研究英语教师课堂提问艺术,对提高教学效果及培养学生的创新精神和实践能力都具有十分重要的意义。
王佳宜
关键词:课堂提问英语教师艺术课堂教学教学手段
从新东方英语教育看高校英语教学改革方向被引量:1
2014年
随着国际间交流的频繁以及全球化趋势的发展,英语的重要性得到了社会的普遍认可。在此背景下,英语培训机构特别是新东方英语教育机构得到了迅猛的发展。本文在对新东方英语教学特点做出分析的基础上,对新东方英语教育能够为高校英语教学改革提供的思路做出了探索与研究。
王佳宜
关键词:新东方英语教育高校教学改革
高校英语跨文化教育中存在的问题与策略
2014年
跨文化意识和对英文文化的洞察力与敏感性应当是当代英语人才需要具备的重要素质,所以在高校英语教育中,加大对英语跨文化教育的研究力度与实践力度对于推动高校英语人才适应社会发展与时代发展而言具有重要意义。本文在对高校英语跨文化教育中存在的问题作出分析的基础上,对高校英语跨文化教育中教师专业能力的发展和教学方法的多元化发展进行了研究与探讨。
王佳宜
关键词:高校英语跨文化教育
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